当前位置:八五教程网教学知识语文学习语文课后练习初三语文课后练习《外国诗两首》同步练习» 正文
  1. 《外国诗两首》同步练习

  2. [10-10 23:15:55]   来源:http://www.85jc.com  初三语文课后练习   阅读:8559

概要: 。 ⑸仿照“秋风起了,芦苇白了,渔舟远了,炊烟斜了”的句式,结合《醉翁亭记》原文,描写滁人宴罢归去的情景。 。 ⑹作者说:“昨天已经过去又没有过去,经过一夜风干,它已成为一个深奥的课堂。”回想昨天,你得到了怎样的教益? 。 【参考答案】 1、略 2、略 3、慰藉:安慰。

《外国诗两首》同步练习,标签:初三语文课后习题答案,http://www.85jc.com

                                    

   ⑸ 仿照“秋风起了,芦苇白了,渔舟远了,炊烟斜了”的句式,结合《醉翁亭记》原文,描写滁人宴罢归去的情景。

                                   

   ⑹ 作者说:“昨天已经过去又没有过去,经过一夜风干,它已成为一个深奥的课堂。”回想昨天,你得到了怎样的教益?

                                    


【参考答案】

  1、略

  2、略

  3、慰藉:安慰。

    镶嵌:把一物体嵌入另一物体。

    深邃:深;深远。

    晨曦:清晨太阳初升起时的微光。

    沐浴:比喻沉浸在某种美好事物中。

    瞰望:从高处向下观看。

    虔信:虔诚的信念。

    黝黑:黑,黑暗。

  4、略

  5、⑴ 俄罗斯和苏维埃 “民族诗人”, 《假如生活欺骗了你》 《夜》 诗人之死

    ⑵ 美 “哈莱姆的桂冠诗人”

  6、诗人说,“我爱祖国,但用的是奇异的爱情!”“奇异”是一种不同于传统说教式的情感:诗人的爱国热情既是经过自己的心灵对祖国产生的感受,又经过自己的头脑对祖国的思考而形成的。这种感情是任何力量都压制不了的,也不是任何别的感情所能代替的。

  7、“我爱祖国,但用的是奇异的爱情!”是本诗的中心句。

  8、它表现了作者对祖国的“爱情”是无以替代的,是深沉的。

  9、作者在本诗中,没有写什么惊心动魄的事件来表现自己对祖国的情感,而是通过描写俄罗斯的夜色及夜色中人们的活动来表现的。这“平淡的描述”更能够表达诗人对祖国的真挚情感。

 10、时间上,它像世界一样古老,具有悠久的历史;空间上,它源远流长,与世界各地河流相交融。

 11、河流是祖国历史和文明的象征,它如此古老,激起诗人的自豪与骄傲。

 12、略

 13、对爱和完美人格的追求,对自然、生命、快乐和光明的渴望。

 14、永远保持纯洁的躯体,摒除思想的虚伪,驱走一切的罪恶,并且努力在行动上表现神的威力。

 15、略

 16、明明是诗人自己渴望早一点见到女儿墓,却写女儿在翘首待父。这种换位的写法表明了诗人爱女儿之深。他永远不肯相信女儿已死去,觉得女儿仍在盼望见他,这样写就写活了父女间那份依依深情。

 17、把内心抽象的思念化作具体可感的行动,这种写法既新奇,又真实,恰切地表达了诗人急于赶路去见女儿的心情。

 18、在诗人心中,女儿是光明和希望。失去女儿,就失去了一切。女儿已死,见不到她,诗人便无心去做任何事。这还是表达诗人对女儿爱之深,思之切。

上一页  [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7]  下一页


Tag:初三语文课后练习初三语文课后习题答案语文学习 - 语文课后练习 - 初三语文课后练习

上一篇:《祖国啊,我亲爱的祖国》重难点点拔
留言板
取消 发布留言