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  1. 《我用残损的手掌》同步练习

  2. [10-10 23:15:55]   来源:http://www.85jc.com  初三语文课后练习   阅读:8181

概要: 只有那辽远的一角依然完整, 温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。 在那上面,我用残损的手掌轻抚, 像恋人的柔发,婴孩手中的乳。 我把全部的力量运在手掌, 贴在上面,寄与爱和一切希望, 因为只有那里是太阳,是春, 将驱逐阴暗,带来苏生, 因为只有那里我们不像牲口一样活, 蝼蚁一样死……那里,永恒的中国! 6、“我用残损的手掌\摸索这广大的土地”两句诗有什么深刻的含义?“广大的土地”有什么象征的意义? __________________________________________________

《我用残损的手掌》同步练习,标签:初三语文课后习题答案,http://www.85jc.com
          只有那辽远的一角依然完整,
          温暖,明朗,坚固而蓬勃生春。
          在那上面,我用残损的手掌轻抚,
          像恋人的柔发,婴孩手中的乳。
          我把全部的力量运在手掌,
          贴在上面,寄与爱和一切希望,
          因为只有那里是太阳,是春,
          将驱逐阴暗,带来苏生,
          因为只有那里我们不像牲口一样活,
          蝼蚁一样死……那里,永恒的中国!

  6、“我用残损的手掌\摸索这广大的土地”两句诗有什么深刻的含义?“广大的土地”有什么象征的意义?

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  7、哪句诗使全诗由阴暗的基调转为明朗?

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  8、找出诗中你认为最精彩的比喻,并加以分析。

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  9、“这一角已变成灰烬,/那一角只是血和泥”一句中的“灰烬”“血”“泥”指的是什么?诗人的手抚摸到这些,是要传达他的什么情感?

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 10、诗中写道“只有那辽远的一角依然完整,/温暖,明朗,坚固而蓬勃生春”,你能用你的历史知识告诉我,诗人所说的这“完整的一角”指的是哪里?这时诗人的情感发生了怎样的变化?

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 11、“因为只有那里是太阳,是春,/将驱逐阴暗,带来苏生”一句中用到了什么修辞手法?其作用是什么?

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 12、诗的结尾一句有什么深刻的含义?

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【应用·迁移】

思念

舒 婷

          一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图
          一题清纯然而无解的代数
          一具独弦琴,拨动檐雨的念珠
          一双达不到彼岸的桨橹

          蓓蕾一般默默地等待
          夕阳一样遥遥地注目
          也许藏有一个重洋

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