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  1. 《应有格物致知精神》同步练习

  2. [10-10 23:15:55]   来源:http://www.85jc.com  初三语文课后练习   阅读:8171

概要:法国科学家普鲁斯特和贝索勒为探讨定比定律,进行了长达几年的辩论。最后普鲁斯特成为辩论的获胜者,发现了定比定律,但他并未因此趾高气扬,相反,他对贝索勒倾吐了衷心的感激之情,说:“要不是你的质难,我是难以深入地去研究定比定律的。”并宣告,发现定比定律,贝索勒有一半功劳。今天,为了四化建设而钻研科学的崇高志向,使科学工作者胸怀更为宽广,虚怀若谷,可容得下百川之流,②听得进“敌对”意见。14、对本文的论点,人们有四种意见,你认为哪一种意见正确,将正确选项的字母填入括号内 ()A、科学就是探求真理。B、人们对客观规律的认识要经过艰难曲折的过程。C、有作为的科学工作者都把反对的意见看做对自己的莫大帮助。D、赞同的意见未必正确,反对的意见未必错误。15、文中画横线的部分用了哪种表达方式?将应选答案的字母填入括号内()A、议论B、说明C、抒情D、叙述E、描写16、引号主要有以下用法,文中画波浪线的①②两句话中的引号各是哪种用法?将应选答案的字母填入括号内 ①() ②()A、表示引用的部分B、表示特定的称谓C、需要着重指出的部分D、表示讽刺的意

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  法国科学家普鲁斯特和贝索勒为探讨定比定律,进行了长达几年的辩论。最后普鲁斯特成为辩论的获胜者,发现了定比定律,但他并未因此趾高气扬,相反,他对贝索勒倾吐了衷心的感激之情,说:“要不是你的质难,我是难以深入地去研究定比定律的。”并宣告,发现定比定律,贝索勒有一半功劳。今天,为了四化建设而钻研科学的崇高志向,使科学工作者胸怀更为宽广,虚怀若谷,可容得下百川之流,②听得进“敌对”意见。

  14、对本文的论点,人们有四种意见,你认为哪一种意见正确,将正确选项的字母填入括号内 (   )

    A、科学就是探求真理。B、人们对客观规律的认识要经过艰难曲折的过程。

    C、有作为的科学工作者都把反对的意见看做对自己的莫大帮助。

    D、赞同的意见未必正确,反对的意见未必错误。

  15、文中画横线的部分用了哪种表达方式?将应选答案的字母填入括号内(  )

    A、议论  B、说明  C、抒情  D、叙述  E、描写

  16、引号主要有以下用法,文中画波浪线的①②两句话中的引号各是哪种用法?将应选答案的字母填入括号内 ①(   ) ②(   )

    A、表示引用的部分 B、表示特定的称谓 C、需要着重指出的部分

    D、表示讽刺的意思 E、表示否定的意思

  17、文中有三句名人言论,请根据它们在文中的作用判断:是道理论据的,在句后的括号内画“√”;不是道理论据的,在句后括号内画“×”。

   ① 正如李四光同志所说:“没有什么东西比对我的论题的坦白的批评,更能使我感到激励。” (   )

   ② 歌德也说:“我们赞同的东西使我们处之泰然,我们反对的东西才使我们的思想获得丰产。” (   )

   ③ 最后普鲁斯特成为辩论的获胜者,发现了定比定律……他对贝索勒倾吐了衷心的感激之情,说:“要不是你的质难,我是难以深入地去研究定比定律的。” (  )

  18、这篇短文先后运用了_______和_______的论证方法。
 

【参考答案】

  1、略

  2、B

  3、C

  4、D

  5、⑴从探察物体而得到知识。 ⑵犹疑不决,不知往哪个方向去。⑶激烈变化。⑷不切实际的谈论。

  6、对事物的客观探索,探索的过程是有想象力、有计划的。

  7、现在的世界和社会的环境变化很快,世界上不同文化的交流也越来越密切。

  8、道理论证

  9、培养实验的精神,要有怀疑求真的态度,要靠实践来发现事物的真相。

  10、⑴寻求真理的惟一途径是对事物客观的探索。⑵探索的过程不是消极的袖手旁观,而需要有想象力的有计划的探索。

  11、真正的格物致知精神应该是成为中国文化的一部分。

  12、自信不但是在学习文化知识中是不可缺少的,而且是在以后的工作中取得成功的关键。

  13、培养学生的动手能力,实际操作的能力,让学生在观察实验的过程中获得知识。

  14、C

  15、D

  16、①A ②E

  17、①(√) ②(√) ③(x)

  18、引证法 例证法

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