概要: 今天www.85jc.com小编为大家分享的是《紫藤萝瀑布》课后练习题,希望可以帮助到大家。1.根据拼音写汉字:(beng)溅伶(dong)(zhan)开盘(qi)忍(jun)不禁2.解释加点词的意思:⑴这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。春红已谢:⑵每一朵盛开的花……又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。忍俊不禁:⑶花朵……好像在察颜观色,试探什么。察颜观色:3.下面不是写花的繁密茂盛的一项是()A.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。B.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!C.我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在。D.开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧友般的枝干。4.下列说法有误的一项是()A.本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,写成此文。B.文章中多处使用了比喻、拟人、象征等修辞手法,使文章语言生动。C.本文描写紫藤萝花的勃勃生机,实际上是赞美了生命的顽强和美好。D.作者由花的勃勃生机
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今天www.85jc.com小编为大家分享的是《紫藤萝瀑布》课后练习题,希望可以帮助到大家。
1.根据拼音写汉字:
(beng)溅 伶(dong) (zhan)开
盘(qi) 忍(jun)不禁
2.解释加点词的意思:
⑴这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。
春红已谢:
⑵每一朵盛开的花……又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。
忍俊不禁:
⑶花朵……好像在察颜观色,试探什么。
察颜观色:
3.下面不是写花的繁密茂盛的一项是( )
A.紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。
B.花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
C.我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在。
D.开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧友般的枝干。
4.下列说法有误的一项是( )
A.本文作者因偶见一树盛开的紫藤萝花,睹物释怀,写成此文。
B.文章中多处使用了比喻、拟人、象征等修辞手法,使文章语言生动。
C.本文描写紫藤萝花的勃勃生机,实际上是赞美了生命的顽强和美好。
D.作者由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的。
5.文章开头写道“我不由得停住了脚步”,这句话在内容和结构上有什么作用?
6.体会下列句子的含义:
⑴香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
⑵在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
7.文章题目运用了 的修辞手法,文题写出了紫藤萝的什么特点?
8.你认为这篇文章的主旨是 。
9. 在《紫藤萝瀑布》中写道:藤萝“东一穗西一串伶仃地挂在树梢”,后来连“稀零的花串也没有了”。可花儿并没有枯死,“藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密”。作者赞美藤萝顽强的 ,并由此联想到人的生命。文章动作的是 的写法。
10.有人评论说《紫藤萝瀑布》既是一幅精致的画,又是一首深沉的歌,这两方面体现在什么地方,请作简要回答。
11.下列句子横线上该填的词语顺序最合理应是 。
世界屋脊上的 ,以其特殊的魅力,吸引着越来越多的游客。千里风雪的青藏公路,正在成为一条令人神往的旅游热线。
⑴晶莹的湖泊 ⑵大漠 ⑶奔腾的江河 ⑷雪岭 ⑸数不清的珍禽异兽 ⑹草原 ⑺冰峰
12.“第一”有很多雅称,选出下面句子用词不够得体的一项( )
A. 《红高粱》这部影片由著名演员巩利领衔主演。
B.他学习很勤奋,期末考试摘取了桂冠。
C .在技术能手的比赛中,他独占鳌头:
D .我们班各项工作都很出色,期末评比中名列榜首。
第二部分:阅读分析
(一)
⑴从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。
⑵这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
⑶“我在开花!”它们在笑。
⑷“我在开花!”它们嚷嚷。
⑸每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深,好像那紫色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像一个张满了的小小的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
13.上文写盛开的藤萝,作者从 的角度,由 及 ,由 到 ,写出了花的“盛”。
14.“只见一片辉煌的紫色”、“只是深深浅浅的紫”,写出了紫藤萝花的什么?
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