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  1. 《登上地球之巅》同步练习

  2. [10-10 23:17:41]   来源:http://www.85jc.com  初一语文课后练习   阅读:8822

概要:北大附中远程教育网 【作业导航】 1、把握课文内容,概括登峰经过; 2、体会环境描写的作用; 3、领悟文章思想意义。 一、基础部分 1、选出加粗字注音

《登上地球之巅》同步练习,标签:初一语文课后习题答案,http://www.85jc.com
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【作业导航】

  1、把握课文内容,概括登峰经过;

  2、体会环境描写的作用;

  3、领悟文章思想意义。


一、基础部分

  1、选出加粗字注音有误的一项( )

   A、耸立(sǒnɡ)   缭绕(liáo)   冰镐(ɡǎo)

   B、石膏(ɡāo)    摄影(shè)    陡滑(dǒu)

   C、海滨(bīn)    呼啸(xiāo)   窒息(zhì)

   D、匍匐(pú)    匍匐(fú)    巉岩(chán)

  2、下列语句中有错别字的一项是( )

   A、5月24日清晨,阳光灿烂,珠穆朗玛尖锥形的顶峰耸立在蓝天之上,朵朵白云在山岭间缭绕不散。

   B、突击队员们沿着第三次行军侦查的路线,冒着零下30多摄氏度的严寒,在陡滑的岩壁上登攀。

   C、他决定,宁愿自己忍受窒息的痛苦甚至死亡的威胁,也要把最后一点氧气留给战友。

   D、珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变得非常低矮了。

  3、下列加粗词语使用有误的一项是( )

   A、经过半年来的养精蓄锐,国足队的战斗力大大增强了。

   B、让别人的双手能抓住岩壁顶端的支持点攀登上去。

   C、大家齐心协力战胜了一个又一个困难。

   D、队员们不怕艰险,勇往直前。

  4、下列说法有语病的一项是( )

   A、珠穆朗玛峰是地球上的最高峰,其北坡被许多登山家认为“连飞鸟也无法越过”,是一条“充满死亡的路线”。

   B、1960年的5月,年轻的中国登山队员从北坡攀援而上,把鲜艳的五星红旗插上了地球之巅。

   C、在严重缺氧的情况下,队员王连满毅然把氧气筒放回原来的地方,以便留给战友,牺牲了自己的生命。

   D、“夜更深沉,山上山下到处都是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。”这些景物描写,使读者有身临其境的感觉。

  阅读下文,完成5~9题。

  在身体虚弱和严重缺氧的情况下,还要摸黑进行高山行军,这不仅极其困难,而且相当危险。现在,他们每移动一步,肉体要承受多么巨大的痛苦啊!英国“埃非勒士委员会”的组织者扬赫斯班在《埃非勒士峰探险记》一书中曾这样写道:“人类身体在任何地方所受的痛苦,未有甚于一个埃非勒士峰攀登者在登山的最后一天所忍受的。……即使有完美的体格,旺盛的精力,假如他的勇气不足忍受biān骨的大风雪,神经不敢履践崔巍悬岩的边沿,意志不能在死一样的昏睡病侵袭时奋勇前进,他仍将不能到达顶峰。”对于扬赫斯班的同事们来说,他的这番话确实颇有道理。然而,对于坚强的中国登山队员们来说有什么样的困难和危险能zhì留和阻挡他们前进的脚步呢?为了祖国和民族的荣誉,为了完成人民的委托,为了在喜马拉雅漫长的雨季到来之前最后一个好天气的周期内登上顶峰,四位勇士仍然勇往直前,继续行进在崎岖的山路上。

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