当前位置:八五教程网教学知识语文学习语文课后练习初一语文课后练习人教版七年级语文下册第23课《登上地球之巅》学案» 正文
  1. 人教版七年级语文下册第23课《登上地球之巅》学案

  2. [10-10 23:17:41]   来源:http://www.85jc.com  初一语文课后练习   阅读:8332

概要:内容预览: 《登上地球之巅》学案 教师寄语:前不见古人,后不见来者,我们中国人,就是最棒的! 学习目标: 1、速度课文,复述故事,提高概括能力。 2、学习叙事详略得当,选材典型 以及抓住景物特点来描写的写作方法。 3、体会探险队员表现出来的团队合作精神与崇高奉献精神。激发探索未知世界的兴趣,培养开拓创新精神。 一、基础知识: 1、给下列加点字注音并解释整个词语。 1、砭骨( ) 2、履践( ) 3、崔嵬( ) 4、窒息( ) 5、养精蓄锐( ) 6、齐心协力( ) 2、以下句子属于描写的表达方式的是( ) A、他们事先以为天黑以前就能登上顶峰,现在看来,这种估计显然错误。 B、现在,他们每移动一步,肉体要承受多么巨大的痛苦啊! C、夜更深沉,山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。 D、他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰,完成了人类历史上从北路攀上世界最高峰的创

人教版七年级语文下册第23课《登上地球之巅》学案,标签:初一语文课后习题答案,http://www.85jc.com

内容预览:
《登上地球之巅》学案
教师寄语:前不见古人,后不见来者,我们中国人,就是最棒的!
学习目标:
1、速度课文,复述故事,提高概括能力。
2、学习叙事详略得当,选材典型 以及抓住景物特点来描写的写作方法。
3、体会探险队员表现出来的团队合作精神与崇高奉献精神。激发探索未知世界的兴趣,培养开拓创新精神。
一、基础知识:
1、给下列加点字注音并解释整个词语。
1、砭骨( ) 2、履践( )
3、崔嵬( ) 4、窒息( )
5、养精蓄锐( ) 6、齐心协力( )
2、以下句子属于描写的表达方式的是( )
A、他们事先以为天黑以前就能登上顶峰,现在看来,这种估计显然错误。
B、现在,他们每移动一步,肉体要承受多么巨大的痛苦啊!
C、夜更深沉,山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。
D、他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰,完成了人类历史上从北路攀上世界最高峰的创举。
二、理解探究
1、 在登顶过程 中,登山队员要克服的困难有哪些?他们是靠什么来克服这些困难的?
2、 课文中有不少自然景物描写,它们在文章中起到什么作用?
3、 刘连满最终没有登上主峰,可文中反倒写他的文字最多,你认为他值得写吗?
三、合作质疑
仔细体味下列语句,写出其表达效果。
1、在身体虚弱和严重缺氧的情况下,还要摸黑进行高山行军,这不仅极其困难,而且相当危险。现在,他们每移动一步,肉体要承受多么巨大的痛苦啊!
2、(刘连满)开始进入一种半昏迷的状态。他的心里非常明白,他正在被人们称为“死亡地带”的高度上,窒息的危险随时都可能发生。他拉过身边的氧气筒,……但是,他的眼前出现了正在向顶峰冲击的战友们的背影。……他毅然把氧气放回原来的地方,自己昏昏睡去……
3、夜更深沉,山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。珠穆朗玛峰的黑影在他们面前开始变得非常低
四、课内精读
(一)阅读下面语段,完成1-6题。
⑴夜色浓重,珠穆朗玛峰山岭间朦胧一片。只有珠穆朗玛顶峰还露出隐约的( )。王富洲、屈银华和贡布三人匍匐在地上,依靠着星光和反照的雪光,辨认路途,每前进一步都变得更加吃力了。 ⑵夜更深沉,山上山下到处是一片漆黑,只有点点星光在空中闪耀。珠穆朗玛顶峰的黑影在他们面前开始变得非常( )了。 ⑶到达八千八百三十米左右的地方,王富洲、屈银华和贡布三人的氧气已经全部用完。但这时风也渐渐变小了,这对攀上顶峰十分有利。他们站在岩坡上沉默了片刻。王富洲首先开口说:"同志们,我们三个人现在担负着攻克主峰的任务。氧气没有了,继续前进虽然可能发生危险。但是我们能后退吗?" ⑷屈银华和贡布用斩钉截铁的语气异口同声地回答:"继续前进!" ⑸他们抛掉背上的空氧气筒,( )而( )地开始了人类历史上从未有过的艰难而危险的历程。 ⑹现在,他们每前进一步,就不得不停下来休息很长的时间。由于高山严重缺氧,他们感到眼花、气喘、无力。他们的四肢更加沉重了,他们的行动更加迟缓了。甚至攀过一米高的岩石,也需要半个多小时。他们忍受着肉体上的巨大痛苦,互相帮助,互相鼓励地朝顶峰走去。 ⑺在越过东面一段雪坡以后,王富洲、屈银华和贡布向右绕至北面的岩石坡继续向上
攀登,终于登上了一个岩石和积雪交界的地方。举目四望,朦胧的夜色中,珠穆朗玛山区群峰的座座黑影,都匍匐在他们的脚下。现在,在他们三人的头上,只有闪闪发光的星斗,再也找不到任何可以攀登的山岩了。他们终于登上了珠穆朗玛峰的顶峰,完成了人类历史上从北路攀上世界最高峰的创举。
1.为文中的空白处选择合适的词语( )
A.轮廓 低矮 果断 大胆 B.轮廓 低矮 大胆 果断
C.外形 高大 大胆 果断 D.外形 高大 果断 大胆
2.为什么选文中几处提到珠穆朗玛山顶峰、群峰在夜色中的黑影?
3.段⑷中加点的词语“斩钉截铁”和“异口同声”有怎样的表达作用?
4.对于这三位登山运动员来说,阻碍他们登上顶峰的最艰难的三个障碍是什么?
五、拓展迁移:
向命运挑战
一个人有了聪明才智,并不一定能发挥出来。要取得相应的成就,还需要一种精神,一种不怕失败,不怕困难,敢于向命运挑战的精神。

[1] [2]  下一页


Tag:初一语文课后练习初一语文课后习题答案语文学习 - 语文课后练习 - 初一语文课后练习

上一篇:人教版七年级语文下册第21课《伟大的悲剧》学案
留言板
取消 发布留言