1. 《木兰诗》课文评点

2. [10-10 23:17:41]   来源：http://www.85jc.com  初一语文课后练习   阅读：8339次

概要：［这首古代叙事诗，叙述女英雄木兰代父从军的故事。全诗分四部分。］ ［第一部分（第一至三段）：叙述木兰代父从军，踏上征途。］ 唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。 ［“不闻”“惟闻”二句，对偶。停机叹息，异乎寻常。］ 问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。 ［母女对话。思、忆当指儿女情事。事体重大，矛盾尖锐。 “阿爷”“木兰”二句，对偶。当机立断。

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［这首古代叙事诗，叙述女英雄木兰代父从军的故事。全诗分四部分。］

　　［第一部分（第一至三段）：叙述木兰代父从军，踏上征途。］

　　唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。

　　［“不闻”“惟闻”二句，对偶。停机叹息，异乎寻常。］

　　问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。

　　［母女对话。思、忆当指儿女情事。事体重大，矛盾尖锐。

　　　“阿爷”“木兰”二句，对偶。当机立断。

　　开头两段，写木兰决定代父从军。从木兰停机叹息引出母女对话，表明木兰代父从军的缘由，从中看出木兰深明大义，既体贴父亲年老无力从军的困难，又考虑到天子征兵是保卫国家的大计，于是毅然决定代父从军，表现了木兰勇敢、坚强的性格。］

　　东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

　　［“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”

　　　　承“愿为市鞍马，从此替爷征”。

　　　　东、西、南、北，四句排比。操办急切而井然有序。

　　　　“旦辞”八句，对偶中含对偶，反复咏叹。

　　　　两组“旦辞……暮宿（至）……”，写征程、军情；

　　　　两组“不闻……但闻……”，写景象、心情。

　　　　第三段，写木兰从准备出征到奔赴前线。一方面写征途的遥远、行军的神速和军情的紧急，大刀阔斧地表现出征健儿的豪迈气概，一方面以宿营地空寂荒凉的夜景烘托木兰离家愈远思亲愈切，精针密线地刻画年轻女子的细腻情怀，从而揭示出生活的骤然变化在木兰性格中引起的特殊矛盾。］

　　［第二部分（第四段）：概写木兰的十年征战生活。］

　　万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。

　　［“万里赴戎机，关山度若飞”两句概括上文“旦辞”以下八句的内容。

　　　　“万里赴戎机，关山度若飞”：这两句夸张地描写木兰的矫健雄姿。她身跨战马，随着出征大军穿过一道道关口，飞越一层层山峦，万里迢迢向前线进发。

　　　　“朔气传金柝，寒光照铁衣”：这一组对偶句描写边塞夜景。凛冽的北风传送着刁斗的更声，将士军中宿营；冷森森的月光映照着明晃晃的铠甲，哨兵星夜巡逻。这星夜哨兵正是为战场上的木兰所做的一幅剪影。

　　　　“将军百战死，壮士十年归”：这两句对偶。也是互文：将军和壮士，百战死和十年归，互相渗透，合指兼顾。概述战争旷日持久，战斗激烈悲壮。将士们出征十年，经历了千百次残酷的战斗，有的战死，有的归来。在有幸生存归来的将士中，英勇善战的木兰就是一个。

　　　　这一部分总共六句，以极其凝炼和谐的语言，形象地概括了木兰从离家出征直至凯旋回朝的全过程。由于诗的重点不在于讴歌主人公驰骋沙场、克敌建功的英雄行为，而在于颂扬她勇于献身不图荣华的高尚情操，所以对战场和战争只用六句做了最高程度的概括。］

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