1. 语文课外阅读训练题：《乡间绿阴》

2. [10-10 23:17:41]   来源：http://www.85jc.com  六年级语文课后练习   阅读：8823次

概要： 乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐。梧桐枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸，是成行(hángxíng)的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上，松树和柏树高大挺(拔、拨)，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树：有梅子、有桃树、有李树、有杏树……春(未、末)夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一座座农家小院就掩(映、印)在浓浓的绿阴之中。1、把文中括号里多余的音节或汉字用“×”画去。2、填空。这篇短文是围绕“________________”这句话的意思来写的。作者依次对公路两旁、_____、_____、_____的各种树进行具体描写，突出了“__________”这一地方特色，表达了作者对乡间的_________之情。3、文中的省略号表示：__________________4、用“～～～”标出文中的比喻句。

语文课外阅读训练题：《乡间绿阴》,标签：六年级语文课后习题答案,http://www.85jc.com

 

　　乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐。梧桐枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸，是成行(hángxíng)的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上，松树和柏树高大挺(拔、拨)，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树：有梅子、有桃树、有李树、有杏树……春(未、末)夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一座座农家小院就掩(映、印)在浓浓的绿阴之中。

　　1、把文中括号里多余的音节或汉字用“×”画去。

　　2、填空。

　　这篇短文是围绕“________________”这句话的意思来写的。作者依次对公路两旁、_____、_____、_____的各种树进行具体描写，突出了“__________”这一地方特色，表达了作者对乡间的_________之情。

　　3、文中的省略号表示：__________________

　　4、用“～～～”标出文中的比喻句。

上一篇：语文课外阅读训练题：《等待》