概要：(不少于20字)你欣赏的理由是 (要有说服力)。2分⑷哈尔威船长是一名英雄，因为他 (选用书中的关键词语填空)，读了这篇文章，我们会想起本文作者 国大作家 ，想起他的一些著名作品 、 。3分⑸填写歇后语，《负荆请罪》中蔺相如顾全大局，宽容大度，真是”“(1分)7、综合改错(两个错字。四处病句，两处标点)4分韩冰不到三十多岁，就得了晚期胃癌，既将走完生命的最后过程。她在生命的最后时刻，作出了一个崇高的伟大壮举，捐献自己的眼角膜 。她在临终之前还想着为别人; 为社会作贡献。 所有的扬州都被她深深地感动了。四、阅读感悟(7+18分)(一)什么是合作呢?顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙，所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。1、这篇短文，选自课文_______________________。1分2、什么是合作?请在短
六年级上册期末质量检测,标签：六年级语文课后习题答案,http://www.85jc.com(不少于20字)你欣赏的理由是 (要有说服力)。2分
⑷哈尔威船长是一名英雄，因为他 (选用书中的关键词语填空)，读了这篇文章，我们会想起本文作者 国大作家 ，想起他的一些著名作品 、 。3分
⑸填写歇后语，《负荆请罪》中蔺相如顾全大局，宽容大度，真是” “(1分)
7、综合改错(两个错字。四处病句，两处标点)4分
韩冰不到三十多岁，就得了晚期胃癌，既将走完生命的最后过程。她在生命的最后时刻，作出了一个崇高的伟大壮举，捐献自己的眼角膜 。她在临终之前还想着为别人; 为社会作贡献。 所有的扬州都被她深深地感动了。
四、阅读感悟(7+18分)
(一)
什么是合作呢?顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有许多事情，只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作，也就获得了打开成功之门的钥匙，所以，人们常说：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理，我们应该牢牢记住。
1、这篇短文，选自课文_______________________。1分
2、什么是合作?请在短文中用” “画出来。1分
3、”顾名思义“这个词中，”顾“是什么意思?”顾名思义“又是什么意思?2分
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4、读了短文，应该牢记什么样的人生道理?请在文中用横线画出，再联系学习生活实际，试举一例，说明这个道理。3分
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(二)语文老师的帽子
我们的语文老师真有趣。他，大约四五十岁，身穿一(y? y?)套洗得发白的工作服，慈(详 祥)的脸上强装着严肃的样子。最叫人好笑的是，这么热的天，他却戴着一顶黄军帽。
这一天，第二节课的铃声一响，教室里静得出奇。语文老师诧异地看了我们一眼，走上讲台，一低头，这才发现讲台上放着一幅画。这时，我们都 ( )起来，那画上内容我们早知道了：一个光头的人，正拿着帽子往头上戴，旁边写着：请老师拿下帽子。语文老师低头看着画。我们笑了一阵都停下来，屏住气等待他( )，然后拂袖而去。可是 他看了画竟笑起来 既然大家都想看看我的头 那我就(遵 尊)命了 可看了以后 你们须用文字把我的头描写下来 说完 他真的脱下帽子
呀，这叫什么头啊!一个疤挨着一个疤，像癞蛤蟆的疙瘩一样......大家面面相觑，说不出话来。
后来，我们的班主任替我们解了心中的谜。
原来，我们的语文老师年轻时也有一头漂亮的头发，乌黑乌黑的还带着自然弯曲呢。一次家属区失火，为救出邻居家的孩子，他冲进熊熊大火。当他抱出孩子时，一头昏倒在地。头上乌黑的头发不见了，取而代之的是一个个鸡蛋大小的燎泡......以后，语文老师就( )地戴着帽子。
听了班主任的话后，我们都 低下了头，隐隐感到不(b? b?)安和内疚，上次那幅画的作者刘东抽泣起来......
1、给第二自然段缺少标点的地方加上标点。2分
2、联系上下文，理解词语意思。2分
⑴取而代之：
⑵面面相觑(”觑“qù的意思是看，瞧)：
3、用斜线划去括号中不正确的字或拼音。2分
4、在文中的括号内填上恰当的成语。3分
5、刚读到短文的题目时你有那些疑问?1分
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6、刘东画的那幅画，内容是什么?2分
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7、同学们”心中的谜“是指什么?2分
8、假如你也是这个班的学生，听了班主任的话后，你会怎么想?请写在横线上。4分
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