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  1. 小学语文六年级上册课内阅读练习题

  2. [10-10 23:17:41]   来源:http://www.85jc.com  六年级语文课后练习   阅读:8816

概要:② ②古老的钟发哑地敲了十下,十一下……(________________) ③ 谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?(____________________) ④我嘛……缝缝补补……(表示说话结巴,欲言又止) 7、“我们总能熬过去的!”“熬”的意思是: ___ ,说明渔夫 _________________________________________________.二、1、《唯一的听众》记述了“我”在一位 ___________真诚无私的帮助下,由__________________ 到能够 _______________________的事。赞扬了老教授___________、_____________的美德,表达了_____________________之情。 2、文章开头点明父亲和妹妹对我的评价&mdash

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  ② ②古老的钟发哑地敲了十下,十一下……(________________) ③ 谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?

  (____________________) ④我嘛……缝缝补补……(表示说话结巴,欲言又止) 7、“我们总能熬过去的!”“熬”的意思是: ___ ,说明渔夫 ___

  ______________________________________________.

  二、1、《唯一的听众》记述了“我”在一位 ___________真诚无私的帮助下,由__________________ 到能够 _______________________的事。赞扬了老教授___________、_____________的美德,表达了_____________________之情。 2、文章开头点明父亲和妹妹对我的评价——白痴,在表达中起到了什么作用? 答:为下文_________________________,与 ___________ 形成对比,侧面赞美了__________________________。 3、①老人为什么说自己“耳朵聋了”? ___________

  ②“我”为什么会忘记她是聋子?

  ③为什么“我”觉得老人的眼睛像“深深的潭水”? 从相识的第一天起,老人就一直平静地望着“我”拉琴。从她的眼神里_________________________,读出了________________________,读出了____________________________________。因此“我”觉得她的眼睛像深深的潭水。 第四组练习

  一、1、《只有一个地球》采用_________的形式,介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“______________”的事实,呼吁人类应该_____________,__________。

  2、举例说说,文中运用了哪些说明方法?

  ①地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。(_______)

  ②同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(___________)

  ③它是一个半径只有六千三百多千米的星球。(___________)

  ④地球所拥有的自然资源是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。(___________)

  3、 地球的可爱表现在:___________________________

  它容易破碎是因为:_________________________

  二、1、《这片土地是神圣的》作者是___________。这篇饱含深情的演说辞表达了_____________________,表达了_________________。

  2、文章首先用大量事实告诉人们___________________;接着要求人们_________、________、__________;最后强调____________,__________

  3、体现文章主旨的中心句是:“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的”这句话在文中反复出现,产生了 ______________的表达效果,它的作用是:不仅____________,而且______________。

  第五组练习

  一1鲁迅原名 _________ ,字豫才, 浙江绍兴 人。1918年5月发表中国现代文学史上第一篇白话小说 _______________。他的主要作品有小说 ______ 、《____》,《_________》,散文集《_______》,散文诗集《_______》,杂文集《__》《_______》《_______》。课文《少年闰土》选自小说 《______》。毛泽东评价鲁迅先生是伟大的______、________和_________,是__________的主将。

  二 1《少年闰土》一课通过“我”的回忆,刻画了一个_______________的农村少年形象。

  2 文中回忆闰土讲述的四件事,写得最详细的是 ___________,表现了闰土的_________;其次是_________,表现了闰土的______、________;写得较简略的是_______,_________,表现了闰土的____________。

  3 “他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空。” 这句话的意思是___________________________________________________________

  ______________________________________。表达了_________________

  ____________________________________ 。

  三1《我的伯父鲁迅先生》一文中,作者 _______ 回忆了鲁迅先生生前

  的 ______ 件事,分别是_________、____________、__________、___________ 。 说明鲁迅先生是一个 _________,__________________的人,表达了作者______________、__________与_________之情。

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