1. 《我的伯父鲁迅先生》分段段意

2. [10-10 23:17:41]   来源：http://www.85jc.com  六年级语文课后练习   阅读：8713次

概要：《我的伯父鲁迅先生》分段段意

《我的伯父鲁迅先生》分段段意,标签：六年级语文课后习题答案,http://www.85jc.com
《我的伯父鲁迅先生》分段段意 　 　 　 　　课文以空行为标志，可分为五个部分：

　　第一部分讲人民群众崇敬和爱戴鲁迅先生，许多人都来到万国殡仪馆参加鲁迅先生的追悼会，大家都悲痛不已。

　　第二部分讲伯父跟“我”谈《水浒传》，启发教育“我”认真读书。“我”读书囫囵吞枣，张冠李戴，伯父幽默而委婉地批评“我”。从此，“我”读书不再马马虎虎了。

　　第三部分讲伯父在与“我”的谈笑中抨击旧社会。伯父开玩笑说“四周围黑洞洞的”，“碰了几次壁，把鼻子碰扁了”。我们可以体会到鲁迅先生不怕挫折、顽强斗争的精神和革命乐观主义精神。“我”“恍然大悟”，自以为明白了，实际上并没有真正理解伯父的话。

　　第四部分讲鲁迅先生热情救护和帮助黄包车夫，不仅为他包扎伤口，还送给他药品和钱。表现鲁迅先生对劳动人民的深厚同情和深厚感情，给“我”留下了难忘的印象。

　　第五部分讲女佣阿三对鲁迅先生的回忆。鲁迅先生在病重时，还坚持用手中的笔同反动派作斗争。还常常关心佣人的健康，劝她多休息，说明鲁迅先生是一个为自己想得少，为别人想得多的人。

　　课文二、三、四、五部分，对第一部分提出的问题──“为什么伯父得到这么多人的爱戴”做出了回答。

上一篇：《我的伯父鲁迅先生》词语解释