《画杨桃》句子分析
- [10-10 23:18:15] 来源:http://www.85jc.com 三年级语文课后练习 阅读:8845次
概要:《画杨桃》句子分析
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《画杨桃》句子分析 1、“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。我们应该相信自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”
这段话表达了三点意思:一是讲看杨桃的角度不同,样子也就不一样;二是讲看到别人把杨桃画成五角星,不要忙着嘲笑别人;三是讲应该实事求是。
2、这位老师的话同我父亲讲的是那么的相似。他们的教诲使我一生受用。
句中的“教诲”是教育、教导。“一生受用”,就是对自己一辈子都有帮助,都有好处。这句话是说老师和我父亲讲的话都说明了一个道理,那就是当别人的看法、做法和自己不同时,不要急于下结论,认为别人的错了,很可能别人是从不同的角度去看、去想的。这个道理对我一辈子都是有好处的。
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