当前位置:八五教程网教学知识语文学习语文课后练习三年级语文课后练习争吵同步习题(一)» 正文
  1. 争吵同步习题(一)

  2. [10-10 23:18:15]   来源:http://www.85jc.com  三年级语文课后练习   阅读:8967

概要: 班级 姓名一、看拼音,写词语。dài tì jiè chǐ mò shuǐ yuán gù( ) ( ) ( ) ( )chéng rèn bì yè chāo xiě jì rán( ) ( ) ( ) ( )二、生字开花。(一字组多词)缘( )( )( )( )愤( )( )( )( )缩( )( )( )( )三、连一连。瞟 站在高处往低处看注视 向远处看盯 注意力很集中地看仰望 视线集中在一个地方眺望 抬头向上看俯视 斜着眼在短时间内看四、写近义词。缘故——( ) 大概——( )故意——( ) 愤怒——( )悲哀——( ) 防御——( )服侍——( ) 原谅——(

争吵同步习题(一),标签:三年级语文课后习题答案,http://www.85jc.com

 

  班级 姓名

  一、看拼音,写词语。

  dài tì jiè chǐ mò shuǐ yuán gù

  ( ) ( ) ( ) ( )

  chéng rèn bì yè chāo xiě jì rán

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、生字开花。(一字组多词)

  缘( )( )( )( )

  愤( )( )( )( )

  缩( )( )( )( )

  三、连一连。

  瞟 站在高处往低处看

  注视 向远处看

  盯 注意力很集中地看

  仰望 视线集中在一个地方

  眺望 抬头向上看

  俯视 斜着眼在短时间内看

  四、写近义词。

  缘故——( ) 大概——( )

  故意——( ) 愤怒——( )

  悲哀——( ) 防御——( )

  服侍——( ) 原谅——( )

  五、把句子写具体。

  1.我们全家欢迎他。

  2.我们分手了。

  3.我有一个朋友。

  4.大家望着他。

  六、阅读课文片段,完成练习。

  回到家里,我把这件事告诉了父亲,本想让父亲高兴一下,不料父亲把脸一沉,说“既然你错了,就应该第一个伸过手去请他原谅,更不应该向一个比你高尚的朋友举起戒尺!”说着从我手里夺过戒尺,折成两段,向墙角扔去。

  1.“这件事”指的是哪件事?

  2.父亲为什么不高兴?

  3.当父亲“从我手里夺过戒尺,折成两段,向墙角扔去”时,“我”会怎么想?请用几句话描写一下“我”当时的心理。

  七、课外阅读,快乐做题。

  太阳越升越高,小姑娘的额头上沁出了细细的汗珠,眼睛里露出焦急的神情。

  一位好心肠的老伯伯走过来问:“孩子,你在等谁呀?”

  小姑娘说:“一个画画的叔叔,我给他看衣服呢!”

  老伯伯说:“傻孩子,火辣辣的太阳会把你晒坏的。你回家吧,东西搁在这儿,我替你看着。”

  小姑娘摇摇头,说:“我答应了叔叔,一定得等他回来。”

  1.照样子,写词语。

  越升越高

  火辣辣

  2.小姑娘在火辣辣的太阳下干什么?

  3.老伯伯为什么要帮小姑娘看衣服?

  4.你想对这位小姑娘说点什么?


Tag:三年级语文课后练习三年级语文课后习题答案语文学习 - 语文课后练习 - 三年级语文课后练习

上一篇:争吵同步习题(二)
《争吵同步习题(一)》相关文章
留言板
取消 发布留言