1. 《爬天都峰》课文解读

2. [10-10 23:18:15]   来源：http://www.85jc.com  三年级语文课后练习   阅读：8512次

概要：《爬天都峰》课文解读 《爬天都峰》是一篇精读课文。课文描写了在暑假

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《爬天都峰》课文解读 　 　 　 　 　　《爬天都峰》是一篇精读课文。课文描写了在暑假里，“我”和爸爸去爬天都峰，路上三遇一位素不相识的老大爷，“我们”互相鼓励，克服山高路陡的困难，终于一起爬上天都峰。课文向人们揭示了在困难面前，要有战胜困难的勇气和信心；在与人相处的过程中，要善于互相学习，互相鼓励，共同进步的道理。课文中以吐泡泡的形式对“终于”的意思，体会“我”和老爷爷是如何克服了种种爬上天都峰的。

　　课文采用了许多适合儿童的语言，内涵丰富，细细咀嚼，令人回味。文中运用了大量的对话，反映了人物的思想感情的变化，从这些对话中我们可以看出“我”由开始犹豫、不自信到受到鼓舞、坚定信心，再到战胜，登上天都峰的心理变化的过程。

　　本篇课文的学习重点是理解“我”爬天都峰的过程。难点是读懂课文最后一段中爸爸的话：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！”

　 　 　



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