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  1. 《泉水》词语理解、搭配与例句

  2. [10-10 23:18:15]   来源:http://www.85jc.com  二年级语文课后练习   阅读:8862

概要:【灿烂】 〖理解〗光鲜、鲜明、耀眼。 〖搭配〗 灿烂的光芒,灿烂的春光,灿烂的文化,灿烂的未来。 〖例句〗 阳光灿烂、春暖花开的季节人们纷纷外出踏青。 【天然】 〖理解〗 自然存在的,自然产生的。 〖搭配〗 天然纤维,天然牧场;天然的景观,天然的通道,天然的联系,天然的香味。 〖例句〗 这种食品的原料是纯天然的。

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【灿烂】

〖理解〗

  光鲜、鲜明、耀眼。

〖搭配〗

  灿烂的光芒,灿烂的春光,灿烂的文化,灿烂的未来。

〖例句〗

  阳光灿烂、春暖花开的季节人们纷纷外出踏青。
 

【天然】

〖理解〗

  自然存在的,自然产生的。

〖搭配〗

  天然纤维,天然牧场;天然的景观,天然的通道,天然的联系,天然的香味。

〖例句〗

  这种食品的原料是纯天然的。
 

【清脆】

〖理解〗

  (声音)清楚悦耳。

〖搭配〗

  歌声清脆,笑声清脆;唱得清脆,叫得清脆。

〖例句〗

  雨后的傍晚,荷塘里传来青蛙清脆的叫声。
 

【伴奏】

〖理解〗

  歌唱、跳舞或独奏时用乐器配合。

〖例句〗

  你唱歌,我给你伴奏。
 

【同伴】

〖理解〗

  在一起工作、生活或从事某项活动的人。

〖例句〗

  作为你的同伴,我们一定会帮助你。


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