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  1. 《笋芽儿》词语理解、搭配与例句

  2. [10-10 23:18:15]   来源:http://www.85jc.com  二年级语文课后练习   阅读:8940

概要:【弹奏】〖理解〗 用手指、器具拨弄或敲动,使物体振动发出声音,即演奏。 〖例句〗 在观众热烈的掌声中,小红又给大家弹奏了一首曲子。 【温暖】 〖理解〗 ⑴暖和。 ⑵使感到暖和。 〖搭配〗 温暖的阳光,温暖的房间,得到温暖,无限温暖。 〖例句〗 ⑴外面冰天雪地,帐篷里却十分温暖。 ⑵政府的关心温暖了灾区人民的心。

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【弹奏】

〖理解〗

  用手指、器具拨弄或敲动,使物体振动发出声音,即演奏。

〖例句〗

  在观众热烈的掌声中,小红又给大家弹奏了一首曲子。


【温暖】

〖理解〗

  ⑴ 暖和。

  ⑵ 使感到暖和。

〖搭配〗

  温暖的阳光,温暖的房间,得到温暖,无限温暖。

〖例句〗

  ⑴ 外面冰天雪地,帐篷里却十分温暖。

  ⑵ 政府的关心温暖了灾区人民的心。


【撒娇】

〖理解〗

  篱笆。

〖例句〗

  花花常常在奶奶面前撒娇。


【滋润】

〖理解〗

  ⑴ 含水分多,不干燥(有时候用于比喻义)。

  ⑵ 增加水分使不干燥。

〖搭配〗

  滋润的土地,滋润的皮肤,滋润的空气;滋润的庄稼,滋润心田。

〖例句〗

  ⑴ 妈妈很注重保养身体,皮肤很滋润。

  ⑵ 这场及时雨滋润了地里的庄稼。


【自豪】

〖理解〗

  因为自己或与自己有关的的集体或个人具有优良品质或取得伟大成就而感到光荣。

〖搭配〗

  感到自豪,引以自豪;充满自豪,特别自豪;自豪地说,自豪地宣布。

〖例句〗

  当女排在雅典奥运会上获得冠军后,全国人民为此感到自豪。


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