1. 《称赞》探究活动

2. [10-10 23:18:15]   来源：http://www.85jc.com  二年级语文课后练习   阅读：8844次

概要：１、朗读课文，想一想：假如小刺猬一开始不是称赞小獾，而是取笑他的板凳做得很粗糙，会有什么样的结果？ ２、自己选一个同学，夸夸他的优点。注意选择平时表现不太好的学生，发现他们的长处。 ３、回家选择合适的时机，用恰当的方式，试着称赞你的家人。

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１、朗读课文，想一想：假如小刺猬一开始不是称赞小獾，而是取笑他的板凳做得很粗糙，会有什么样的结果？

　　２、自己选一个同学，夸夸他的优点。注意选择平时表现不太好的学生，发现他们的长处。

　　３、回家选择合适的时机，用恰当的方式，试着称赞你的家人。 　 　 　



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