1. 《邮票齿孔的故事》随堂练习 提高篇

2. [10-10 23:18:15]   来源：http://www.85jc.com  二年级语文课后练习   阅读：8393次

概要：提高篇一、我会填我会扩词二、选一选课文中出现了两个人物：一个是用别针刺孔撕开邮票的先生，一个是发明家阿切尔，你喜欢谁？为什么？_______________________________________________________________________________________________________________________三、做一做小朋友好奇心强，很喜欢动脑动手，请做一个小制作吧！【参考答案】一、一位阿姨一位老人一位先生一台电脑一台电视一台冰箱一张桌子一张脸一张纸一把椅子一把剪刀一把扫帚二、刀（刀子）（小刀）（菜刀）整（整理）（整洁）（整齐）票（车票）（买票）（钞票）英（英雄）（英明）（英勇）

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　　提高篇

　　一、我会填

　　　　我会扩词

　　二、选一选

　　课文中出现了两个人物：

　　一个是用别针刺孔撕开邮票的先生，一个是发明家阿切尔，你喜欢谁？为什么？

　　___________________________________________________________

　　____________________________________________________________

　　三、做一做

　　小朋友好奇心强，很喜欢动脑动手，请做一个小制作吧！

　　【参考答案】一、一位阿姨一位老人一位先生一台电脑一台电视一台冰箱一张桌子一张脸一张纸一把椅子一把剪刀一把扫帚二、刀（刀子）（小刀）（菜刀）整（整理）（整洁）（整齐）票（车票）（买票）（钞票）英（英雄）（英明）（英勇）

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