概要:《一次比一次有进步》学法指导 一、分角色朗读课文,扩展表演1、同桌之间互读 2、组内读 3、小组之间比一比看谁读的好同学们带上小燕子的头饰和燕子妈妈的头饰,到讲台前给同学们表演一下。
《一次比一次有进步》学法指导,标签:一年级语文课后习题答案,http://www.85jc.com《一次比一次有进步》学法指导
一、分角色朗读课文,扩展表演
1、同桌之间互读
2、组内读
3、小组之间比一比看谁读的好
同学们带上小燕子的头饰和燕子妈妈的头饰,到讲台前给同学们表演一下。
二、文本对话,体验升华
1、与小燕子对话:
小燕子,我想对你说。
我是小燕子,我想说。
2、挑战小燕子:
再去仔细观察,冬瓜和茄子还有哪里不一样?
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