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  1. 《师说》学习要点及能力训练

  2. [10-10 23:20:00]   来源:http://www.85jc.com  高二语文教案设计   阅读:8720

概要: D.衣食所安,弗敢专也,必以分人 6.下列语句解释全都正确的一项是( ) (1)藏亡匿死 (2)强项令出 A.(1)藏匿逃跑犯死罪的人 (2)坚强不低头的县令出来 B.(1)躲藏逃跑几乎至死 (2)坚强不低头的县令出来 C.(1)藏匿逃跑犯死罪的人 (2)这是他的强项命令他出来 D.(1)躲藏逃跑几乎至死 (2)这是他的强项命令他出来 7.“今为天子,威不能行一令乎”一句,在文中的正确意思是( ) A.现在你是天子,你的威力还不能发出一个命令吗? B.现在你作为天子,你的威力还不能使一个命令执行吗? C.现在你是天子,你的威力还不能制服一个县令吗? D.现在你作为天子,你的威力还不能使县令执行吗? 8.下列叙述不符合原文意思的一项是( ) A.董宣在湖阳公主出行时,查堵列举公主过失并打死了杀人犯;公主告诉皇帝,皇帝大怒,欲棰杀董宣。 B.面临被棰杀,董宣没有畏惧,借允许说话之机,阐明应严明法律才能治国之理。 C.董宣的一番话使皇帝醒悟,以头击楹流血被面的自杀之举更是使皇帝感动,而释放董宣并赐钱给他。 D.湖阳公主对皇帝所说的

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D.衣食所安,弗敢专也,必以分人

6.下列语句解释全都正确的一项是( )
(1)藏亡匿死 (2)强项令出
A.(1)藏匿逃跑犯死罪的人 (2)坚强不低头的县令出来
B.(1)躲藏逃跑几乎至死 (2)坚强不低头的县令出来
C.(1)藏匿逃跑犯死罪的人 (2)这是他的强项命令他出来
D.(1)躲藏逃跑几乎至死 (2)这是他的强项命令他出来

7.“今为天子,威不能行一令乎”一句,在文中的正确意思是( )
A.现在你是天子,你的威力还不能发出一个命令吗?
B.现在你作为天子,你的威力还不能使一个命令执行吗?
C.现在你是天子,你的威力还不能制服一个县令吗?
D.现在你作为天子,你的威力还不能使县令执行吗?

8.下列叙述不符合原文意思的一项是( )
A.董宣在湖阳公主出行时,查堵列举公主过失并打死了杀人犯;公主告诉皇帝,皇帝大怒,欲棰杀董宣。
B.面临被棰杀,董宣没有畏惧,借允许说话之机,阐明应严明法律才能治国之理。
C.董宣的一番话使皇帝醒悟,以头击楹流血被面的自杀之举更是使皇帝感动,而释放董宣并赐钱给他。
D.湖阳公主对皇帝所说的话,是要皇帝想想她的恩德,而为她出气,不能放过董宣。

附参考答案、简析及译文

1.D(数:列举,故读shǔ。强:强迫,故读qiǎng。)
2.B(谢:道歉。)
3.C(两个“因”是“于是”;第一个“叩”通“扣”,是“拉住”之义;第二个“叩”是“磕头”。)
4.C(题干的“而”表转折“可是”。A项“而”表承接,可译为“就”。第二个“而”是代词“你的”。D项“而”表结果“因而”。)
5.D(题干“以”是介词“把”。A项“以”是介词“用”。B项“以”是介词“用”。C项“以”是表目的连词“来”。)
6.A(亡:逃跑。强项:坚强不低头。)
7.C(威:威力。令:县令。)
8.D(公主说的话是激怒皇帝制服这个小县令。)

【译文】
陈留人董宣做洛阳县令。湖阳公主的奴仆大白天杀了人,于是藏在公主家,官吏不能捉到他。等到公主出行,让这个奴仆在车右边陪乘,董宣在夏门亭等候,停住公主的车拉住马,用刀在地上一画,大声列举公主的过失;喝斥这个奴仆下车,于是打死了他。公主立即回到宫中向皇帝诉说,皇帝大怒,叫来董宣,想要用棍棒打死他。董宣磕头说:“希望让我说一句话就死。”皇帝说:“你想要说什么?”董宣说:“陛下您有圣明道德使国家中兴,可是放纵奴仆杀人,将要凭什么治理天下呢?我不用棍棒打,请允许能够自杀!”他立即用头撞柱子,鲜血流满脸。皇帝命令小宦官抓住他。皇帝让董宣磕头向公主道歉,董宣不听从;小宦官强迫使他磕头,董宣两手撑着地,终究不肯低头。公主说:“文叔你当百姓时,敢藏匿逃跑犯死罪的人,官吏都不敢到你家来查。现在你是天子,你的威力还不能制服一个县令吗?”皇帝笑着说:“天子不能跟百姓一样!”于是下令:“坚强不低头的县令出来吧!”皇帝赐给董宣三十万钱,董宣全把钱给了各位官吏。从此董宣能够打击豪强不法之人,京师没有人不震惧。

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