概要:教学目标一、知识教育目标引导学生从生活出发,了解科学、认识科学。二、能力培养目标引导学生以"教育历程"为重点,探讨其中表现的思想内涵。三、德育渗透目标引导学生体会科学精神。重点、难点及解决办法高维空间对普通人来说,是很难想像的。所以,教学重点是文章内容,而不是相关的科学知识。相关知识教师有所了解,能帮助教学课文即可,不必教授给学生。下载地址:/20101028150552382.doc
一名物理学家的教育历程教案1,标签:高二语文教学设计,http://www.85jc.com教学目标
一、知识教育目标
引导学生从生活出发,了解科学、认识科学。
二、能力培养目标
引导学生以"教育历程"为重点,探讨其中表现的思想内涵。
三、德育渗透目标
引导学生体会科学精神。
重点、难点及解决办法
高维空间对普通人来说,是很难想像的。所以,教学重点是文章内容,而不是相关的科学知识。相关知识教师有所了解,能帮助教学课文即可,不必教授给学生。
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