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  1. 《愚公移山》语法修辞

  2. [10-10 23:20:00]   来源:http://www.85jc.com  初三语文教案设计   阅读:8674

概要:1、“太行、王屋二山,方七百里,高万仞。”“太行、王屋二山”是同位词组作主语。“方七百里”和“高万仞”是并列的主谓词组作谓语。“七百里”和“万仞”都是虚数,用夸张的手法,形容两座山极广、极高,与下文愚公的“年且九十”形成对比,衬托愚公移山决心之大。 2、“以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”写智叟用夸张的语气,教训愚公,用“其”加强反问语气,智叟的话说得尖刻、夸张,带有明显的嘲讽口吻。作者塑造智叟这个人物作为愚公的对立面,形成强烈对比,更显示了愚公行动的坚定性。 3、“汝心之固,固不可彻”:顶真(针)的修辞手法,写愚公对智叟的批驳。 “子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙。”:这仍是用顶真(针)的修辞手法,一句顶着一句,层层紧扣,充分说明子子孙孙绵延不绝的道理,很有说服力。

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1、“太行、王屋二山,方七百里,高万仞。”

    “太行、王屋二山”是同位词组作主语。“方七百里”和“高万仞”是并列的主谓词组作谓语。“七百里”和“万仞”都是虚数,用夸张的手法,形容两座山极广、极高,与下文愚公的“年且九十”形成对比,衬托愚公移山决心之大。  

   2、“以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”

     写智叟用夸张的语气,教训愚公,用“其”加强反问语气,智叟的话说得尖刻、夸张,带有明显的嘲讽口吻。作者塑造智叟这个人物作为愚公的对立面,形成强烈对比,更显示了愚公行动的坚定性。 
 
  3、“汝心之固,固不可彻”:顶真(针)的修辞手法,写愚公对智叟的批驳。  

    “子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙。”:这仍是用顶真(针)的修辞手法,一句顶着一句,层层紧扣,充分说明子子孙孙绵延不绝的道理,很有说服力。
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