当前位置:八五教程网教学知识语文学习语文教案设计初三语文教案设计《雨说》写作特点» 正文
  1. 《雨说》写作特点

  2. [10-10 23:20:00]   来源:http://www.85jc.com  初三语文教案设计   阅读:8653

概要:1、全诗运用拟人手法,亲切而自然:全诗运用了拟人手法,诗人笔下春雨就是温柔亲切的爱的使者,她与孩子们亲切地交谈,娓娓道来,仿佛好友一般,使诗歌具有了一种人性美,人情美。2、语言清新,情感细腻:诗人以轻松、喜悦的笔调,向世人展示春雨的诉说,创设了清新的意境,春雨细腻、真诚的情感,使每一位读者都沉浸在温暖、美好、充满爱的世界中。

《雨说》写作特点,标签:初三语文教学设计,http://www.85jc.com
1、全诗运用拟人手法,亲切而自然:

    全诗运用了拟人手法,诗人笔下春雨就是温柔亲切的爱的使者,她与孩子们亲切地交谈,娓娓道来,仿佛好友一般,使诗歌具有了一种人性美,人情美。

  2、语言清新,情感细腻:

    诗人以轻松、喜悦的笔调,向世人展示春雨的诉说,创设了清新的意境,春雨细腻、真诚的情感,使每一位读者都沉浸在温暖、美好、充满爱的世界中。
Tag:初三语文教案设计初三语文教学设计语文学习 - 语文教案设计 - 初三语文教案设计

上一篇:《雨说》朗读指导
留言板
取消 发布留言