概要：2.在介绍建筑群中，重点介绍主要建筑，这样写有什么好处?明确：在介绍建筑群时，分清主次，采用有详有略的写法，这样才能突出重点，把最有特色的地方写出来，给读者以深刻的印象。重点与详略的安排，却要根据建筑物的特征而定。3.作者在介绍故宫博物院时，有褒有贬，但其感情基调是爱和赞颂。想一想，作者褒的是什么?贬的是什么。建筑文物精美——劳动人民的智慧 重要的历史价值——爱和赞颂封建统治的中心——为封建统治服务——憎恨和揭露三、明确本文采用的说明顺序：本文是按照先总后分再总的顺序写的。按照空间顺序，由南到北、由外到内写去。这样，有利于说明建筑物的特征，使文章有条有理，结构严谨，给人的感受十分明晰。四、写作方法：1.总说和分说相结合。2.详略得当。3.恰当安排说明顺序。五、课后作业写一篇介绍学校校园的说明文,字数不限。以上就是www.85jc.com小编分享的《故宫博物院》优秀教案的全部内容。上一页 [1] [2]
《故宫博物院》优秀教案,标签：初二语文教学设计,http://www.85jc.com2.在介绍建筑群中，重点介绍主要建筑，这样写有什么好处?
明确：在介绍建筑群时，分清主次，采用有详有略的写法，这样才能突出重点，把最有特色的地方写出来，给读者以深刻的印象。重点与详略的安排，却要根据建筑物的特征而定。
3.作者在介绍故宫博物院时，有褒有贬，但其感情基调是爱和赞颂。想一想，作者褒的是什么?贬的是什么。
建筑文物精美——劳动人民的智慧 重要的历史价值——爱和赞颂
封建统治的中心——为封建统治服务——憎恨和揭露
三、明确本文采用的说明顺序：
本文是按照先总后分再总的顺序写的。按照空间顺序，由南到北、由外到内写去。这样，有利于说明建筑物的特征，使文章有条有理，结构严谨，给人的感受十分明晰。
四、写作方法：
1.总说和分说相结合。
2.详略得当。
3.恰当安排说明顺序。
五、课后作业
写一篇介绍学校校园的说明文,字数不限。
以上就是www.85jc.com小编分享的《故宫博物院》优秀教案的全部内容。
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