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  1. 《社戏》说课稿

  2. [11-18 12:08:35]   来源:http://www.85jc.com  初一语文教案设计   阅读:8691

概要:教师对以上活动予以整体评价,评价的目的是总结学习经验,表扬学生的闪光点,激励学生以更大的学习热情大胆地、愉快地进行自主阅读。四、归纳主旨,体验反思。1、归纳主旨:通过阅读,我们不难看出,《社戏》这篇小说并不是专门为了写看戏的,而是通过“我”与农村孩子看戏前后故事的叙述,赞美农民和农家孩子淳朴的品质和聪明的才干,表现作者热爱劳动人民的思想感情。2、体验反思:戏并不好看,豆也很普通,为什么文章结尾却写道:“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,──也不再看到那夜似的好戏了”呢?讨论归纳:“我”所难忘的是农村特有的风光,自由的空气,人与人之间和谐亲密的关系以及人们朴实、善良的性格。对这段生活的回忆也表达了“我”对美好生活的向往。五、总结存储,拓展延伸。1、总结存储:至此,我们可以说,这篇文章以去看社戏为线索,写出了—系列的人与事,情和景,充分地突出了“平桥村在我是乐土”的主旨,表达了我对美好生

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  教师对以上活动予以整体评价,评价的目的是总结学习经验,表扬学生的闪光点,激励学生以更大的学习热情大胆地、愉快地进行自主阅读。

  四、归纳主旨,体验反思。

  1、归纳主旨:通过阅读,我们不难看出,《社戏》这篇小说并不是专门为了写看戏的,而是通过“我”与农村孩子看戏前后故事的叙述,赞美农民和农家孩子淳朴的品质和聪明的才干,表现作者热爱劳动人民的思想感情。

  2、体验反思:戏并不好看,豆也很普通,为什么文章结尾却写道:“真的,一直到现在,我实在再没有吃到那夜似的好豆,──也不再看到那夜似的好戏了”呢?

  讨论归纳:“我”所难忘的是农村特有的风光,自由的空气,人与人之间和谐亲密的关系以及人们朴实、善良的性格。对这段生活的回忆也表达了“我”对美好生活的向往。

  五、总结存储,拓展延伸。

  1、总结存储:至此,我们可以说,这篇文章以去看社戏为线索,写出了—系列的人与事,情和景,充分地突出了“平桥村在我是乐土”的主旨,表达了我对美好生活的向往之情。

  一去不返的童年是美好的,只要我们拥有一颗童心,就能拥有童年般的快乐;看似平凡的生活其实有着美好的情趣,只要我们拥有一颗爱心和一双敏锐的眼睛,你们就能发现生活中美好的东西无处不在。

  2、拓展延伸:

  新课标指出:在发展语言能力的同时,要发展思维能力,激发想象力和创造潜能。

  ①、本文写了“我”的家乡的文化习俗——社戏。请同学们想想自己的家乡有些什么文化习俗,可与同学们对话交流,上台说给大家听听。

  ②、写一篇短文,题目是《童年趣事》要求(1)以记事为主,但一定要把与事有关的人写好;(2)事情的发生、经过、结尾要写清楚,重在经过上,要写得比较具体(3)要扣住“童年趣事”中的“趣”字充分反映出儿童的心理特征。

  六、课后实践

  学生虽然不大会有在农村看社戏的经历,但在城市中会有丰富多彩的各种文化活动,可以把自己参加过的一次活动的情况写下来,也可以请自己的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈谈谈他们是否看过社戏的情景。

  七、板书设计

  板书不仅是一门学问,也是一门直观表达的艺术。在课堂上,学生除了用听觉接受教师的信息外,利用视觉观看板书,也是吸取信息的一个重要途径。我还认为板书的设计要根据课型的特点设计,有的要简要,有的要“全”。本课内容多,为便于学生理解课文,板书设计全面完整,有较强的系统性。重点突出,层次清晰,充分体现了板书为教学服务的功能。

  社戏

  第一课时

  平桥村的得到优待和一般乐事

  村中居民热情好客 风尚淳朴

  少年相伴钓虾放牛 乐趣甚浓

  多方表现乐趣 铺垫赵庄看戏

  第二课时

  去赵庄看戏的全过程

  去看戏前的波折:

  无船前往看戏 老少气恼焦急

  双喜想到航船 事情出现转机

  双喜勇打保票 波折得到解决

  构成曲折生动情节 再为看戏作好铺垫

  表现农村少年 热情聪明能干

  去看戏途中的情景:

  出发 心畅体舒 发船迅速 一船欢乐

  途中 河面朦胧 香风扑面 怡人心神

  连山后跑 船进甚快 心情更急

  误认 心急生误 两误曲折 更现心急

  如画景物 衬托社戏 曲折铺垫 蓄足气势

  赵庄看戏的情形:

  望见戏台 疑为仙境 深被吸引 无限欢喜

  喜欢观看武打 讨厌聆听文唱 愿看扮演蛇虎 厌烦老旦总唱

  看戏表现了儿童心情 笑骂体现着稚龄童趣

  第三课时

  看戏归来的情形:

  留恋演出 议论笑骂 戏兴仍浓 愉快兴奋

  选偷大豆 憨厚无私 自剥自煮 吃来味香

  处理善后 考虑周到 预想纠葛 应付有法

  长幼都很高兴 圆满结束看戏 永留美好记忆

  看戏次日的情形:

  照应偷豆 结果良好 呼应好客 更现朴厚

  结构绵密完整 小住生活美好 怀恋绵绵无尽

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