概要：一、《雨巷》雨巷戴望舒撑着／油纸伞，／独自彷徨在／悠长、悠长又寂寥的／雨巷，我／希望／逢着一个／丁香一样的／结着愁怨的／姑娘。她／是有丁香一样的／颜色，丁香一样的／芬芳，丁香一样的／忧愁，在／雨中／哀怨，哀怨／又彷徨；她／彷徨在／这寂寥的／雨巷，撑着／油纸伞像我／一样，像我／一样地默默／彳亍着，冷漠，凄清，又惆怅。她／静默地／走近走近，又／投出太息一般的／眼光，她／飘过像／梦一般的，像／梦一般的／凄婉迷茫。像／梦中飘过一枝／丁香的，我身旁／飘过／这女郎；她／静默地／远了，远了，到了／颓圮的／篱墙，走尽／这雨巷。在／雨的哀曲里，消了／她的颜色，散了／她的芬芳，消散了，甚至／她的太息般的／眼光，丁香般的／惆怅。撑着／油纸伞，独自彷徨在／悠长，悠长又寂寥的／雨巷，我／希望／飘过一个／丁香一样的结着愁怨的／姑娘。说明：加粗的字为各句韵脚。朗读时要掌握好节奏，体会其音乐性。 二、《再别康桥》 再别康桥徐志摩轻轻的／我走了，正如／我／轻轻的来；我／轻轻的／招手，作别／西天的／云彩。那／河畔的／金柳，是／夕阳中的／新娘；波光里的／艳影，在／
《诗两首》学习资料之朗读提示,标签：初一语文教学设计,http://www.85jc.com一、《雨巷》
雨巷
戴望舒
撑着／油纸伞，／独自
彷徨在／悠长、悠长
又寂寥的／雨巷，
我／希望／逢着
一个／丁香一样的／
结着愁怨的／姑娘。
她／是有
丁香一样的／颜色，
丁香一样的／芬芳，
丁香一样的／忧愁，
在／雨中／哀怨，
哀怨／又彷徨；
她／彷徨在／这寂寥的／雨巷，
撑着／油纸伞
像我／一样，
像我／一样地
默默／彳亍着，
冷漠，凄清，又惆怅。
她／静默地／走近
走近，又／投出
太息一般的／眼光，
她／飘过
像／梦一般的，
像／梦一般的／凄婉迷茫。
像／梦中飘过
一枝／丁香的，
我身旁／飘过／这女郎；
她／静默地／远了，远了，
到了／颓圮的／篱墙，
走尽／这雨巷。
在／雨的哀曲里，
消了／她的颜色，
散了／她的芬芳，
消散了，甚至／她的
太息般的／眼光，
丁香般的／惆怅。
撑着／油纸伞，独自
彷徨在／悠长，悠长
又寂寥的／雨巷，
我／希望／飘过
一个／丁香一样的
结着愁怨的／姑娘。
说明：加粗的字为各句韵脚。朗读时要掌握好节奏，体会其音乐性。
二、《再别康桥》
再别康桥
徐志摩
轻轻的／我走了，
正如／我／轻轻的来；
我／轻轻的／招手，
作别／西天的／云彩。
那／河畔的／金柳，
是／夕阳中的／新娘；
波光里的／艳影，
在／我的心头／荡漾。
软泥上的／青荇，
油油的／在水底／招摇；
在／康河的／柔波里，
我／甘心／做一条水草！
那／榆阴下的／一潭，
不是／清泉，是／天上虹；
揉碎在／浮藻间，
沉淀着／彩虹似的／梦。
寻梦？撑／一支长篙，
向／青草更青处／漫溯；
满载／一船／星辉，
在／星辉斑斓里／放歌。
但／我／不能放歌，
悄悄／是／别离的笙箫；
夏虫／也为我／沉默，
沉默／是／今晚的康桥！
悄悄的／我走了
正如／我悄悄的来；
我／挥一挥／衣袖，
不带走／一片／云彩。
说明：加粗为字为各句韵脚。诵读时要注意节奏，体会其音乐性。
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