1. 《顶碗少年》一课一练

2. [05-18 03:40:14]   来源：http://www.85jc.com  六年级语文教案设计   阅读：8696次

概要：《顶碗少年》练习 一、在带点字正确的读音下面画横线。 附和（hé hè） 结实（jiē jié） 沉着（zhe zhuó） 喝彩（hè hē） 二、改正下列词语中的错别字。 目不转精（ ） 不知所错（ ） 惊心动破（ ） 坐无虚席（ ） 三、把句子换成另一种说法，句意不变。 他把手中的碗交给少年。 （1）________________________________________________________________ （2）________________________________________________________________ 四、少年头两次表演失败后表现如何？请找出有关的语句，抄写下来。 _____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

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《顶碗少年》练习 一、在带点字正确的读音下面画横线。 附和（hé hè） 结实（jiē jié） 沉着（zhe zhuó） 喝彩（hè hē） 二、改正下列词语中的错别字。 目不转精（ ） 不知所错（ ） 惊心动破（ ） 坐无虚席（ ） 三、把句子换成另一种说法，句意不变。 他把手中的碗交给少年。 （1）________________________________________________________________ （2）________________________________________________________________ 四、少年头两次表演失败后表现如何？请找出有关的语句，抄写下来。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 五、在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出，每每想起，总会有一阵微微的激动…… 这是课文最后一句话，说说你从省略号中读出了什么。 _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 参考答案： 一、hè jiē zhuó hè 二、精 （睛） 错 （措） 破 （魄） 坐 （座） 三、（1）手中的碗被他交给少年。 （2）他交给少年手中的碗。 四、略。 五、略。

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