概要：四、存在问题在《兰亭集序》一课的教学中，我虽然能够较好地完成课文的教学，但还是存在着几点不足：首先，备课不够充分，虽然课前查阅了很多资料，但是由于准备时间仓促，很多没能够想起来，导致个别引导语句不够深刻自然，稍显生硬。其次，学生齐读过多，老师范读、学生展示读太少，没能在朗读上给予学生充分的指导，没能读出学生的真情实感。第三，犯了新教师贪“多、全、细”的毛病，课堂容量太大，导致重点不突出，学生也不易消化。最后，在学生回答问题时未能对学生的答案进行及时地点评，也没有对学生进行有效鼓励总之，本次教学过程中我感觉基本完成了预想的任务，整体引导的效果还不错，如果能注意以上几点存在问题，能再放得开些，在感情上再投入一些可能效果会更好。以上就是www.85jc.com小编分享的《兰亭集序》教学反思的全部内容，更多语文资料请到www.85jc.com。上一页 [1] [2]
《兰亭集序》教学反思,标签：高一语文教学,http://www.85jc.com四、存在问题
在《兰亭集序》一课的教学中，我虽然能够较好地完成课文的教学，但还是存在着几点不足：
首先，备课不够充分，虽然课前查阅了很多资料，但是由于准备时间仓促，很多没能够想起来，导致个别引导语句不够深刻自然，稍显生硬。
其次，学生齐读过多，老师范读、学生展示读太少，没能在朗读上给予学生充分的指导，没能读出学生的真情实感。
第三，犯了新教师贪“多、全、细”的毛病，课堂容量太大，导致重点不突出，学生也不易消化。
最后，在学生回答问题时未能对学生的答案进行及时地点评，也没有对学生进行有效鼓励
总之，本次教学过程中我感觉基本完成了预想的任务，整体引导的效果还不错，如果能注意以上几点存在问题，能再放得开些，在感情上再投入一些可能效果会更好。
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