概要：要在教学手段方面既发扬“一支粉笔一张嘴”的传统教学方法的优点，又要适当合理利用多媒体，以求得最佳的教学效果。在日常的教学中，英语教师完全可以灵活地利用计算机来克服不足，扬长避短。如长时间看屏幕会使学生视力疲劳，头昏脑胀，这时就需要教师在讲课时重点突出，用幽默的语言和丰富的表情来调节学生的注意力。另外，教师不要一直站在讲台上吊鼠标，要适当在教室里走动，讲课过程中配合适当的手势和适当的声调来缓解学生的疲劳，提高学生的听课效果。3.加强师生间的沟通和交流学生积极与热情的参与，对课堂教学质量和效果有很大的促进作用，同时有助于学生知识的掌握和能力的培养。以教师为中心的教学模式和以学生为中心的教学模式应该有机结合起来，特别是在多媒体教学的课堂中，更要注意师生间的交流和互动，这样才能弥补多媒体教学中的不足。在多媒体的辅助下，要尽量安排学生参与课堂讨论，发挥学生在学习中的主体作用。4.对教师进行系统培训教学质量在很大程度上取决于教师素质的高低。因此对教师的培训，就显得尤为重要了。在内容上不仅要对教师进行信息技术的培训，
多媒体英语教学中的问题及对策,标签：教学经验,http://www.85jc.com要在教学手段方面既发扬“一支粉笔一张嘴”的传统教学方法的优点，又要适当合理利用多媒体，以求得最佳的教学效果。在日常的教学中，英语教师完全可以灵活地利用计算机来克服不足，扬长避短。如长时间看屏幕会使学生视力疲劳，头昏脑胀，这时就需要教师在讲课时重点突出，用幽默的语言和丰富的表情来调节学生的注意力。另外，教师不要一直站在讲台上吊鼠标，要适当在教室里走动，讲课过程中配合适当的手势和适当的声调来缓解学生的疲劳，提高学生的听课效果。
3.加强师生间的沟通和交流
学生积极与热情的参与，对课堂教学质量和效果有很大的促进作用，同时有助于学生知识的掌握和能力的培养。以教师为中心的教学模式和以学生为中心的教学模式应该有机结合起来，特别是在多媒体教学的课堂中，更要注意师生间的交流和互动，这样才能弥补多媒体教学中的不足。在多媒体的辅助下，要尽量安排学生参与课堂讨论，发挥学生在学习中的主体作用。
4.对教师进行系统培训
教学质量在很大程度上取决于教师素质的高低。因此对教师的培训，就显得尤为重要了。在内容上不仅要对教师进行信息技术的培训，还要对教师进行信息技术在教学实践上的指导，使他们学有所用，更好地把技术和具体运用结合起来，更快更好地指导教学，提高教学质量和水平。
总之，多媒体在英语教学中对于教学效率、教学效果具有重要的作用。英语教师必须从英语教学的实际出发，认真学习多媒体运用的技巧，改正以往的欠妥之处，科学合理地运用多媒体，最大限度地发挥其优势。
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