概要: 听力材料话题一定要广泛,话题要符合《课程标准》中提及的项目。 五、注意事项 生词的拼写及朗读也应同步展开。单词读音不准,听力的准确性受损;单词的拼写不准,即便听懂了的也写不出来。 上一页 [1] [2] [3]
五、注意事项
生词的拼写及朗读也应同步展开。单词读音不准,听力的准确性受损;单词的拼写不准,即便听懂了的也写不出来。
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