概要:经过两年的学习,学生们已具有一定的自学能力,这时既要培养他们独立阅读课代的能力,又要注意扩大 他们的阅读面,以培养阅读理解能力,提高阅读速度。为此,我采用快速阅读方法,我每周印发一张阅读材料 ,按照词数,要求学生在规定时间内读完并答题。有些材料选自统编课本,并要求学有余力的学生课外自学其 它较深的读物,不懂之处,随时答疑。在学新课代前要求学生预习,找出疑难问题。课堂教学就能突出重点、难点进行讲解,一般学生能独立理 解的知识就略过,以腾出时间进行读写训练。为了能较多的时间进行考前复习,我从高一起就适当加快授课进度,至高二下学期结束新课,转入复习— —基础语法知识串讲并练习。在会考之后进入全面复习——综合练习。在几年来的高中英语教学实践中我感到 要想教好高中英语就必须抓住这几个重要环节,这样才能得到事半功倍的效果。由于我遵循了这几个重要环节 ,在全省会考中英语这科的过关率达到了99%,超全省平均分,并进入了全省普通高中的前几名。总之,在英语教学中抓住这几个重要环节是重要的,也是必要的
高中英语学习四阶段之高一阶段:加强听说,狠抓语音,标签:英语学习方法,最有效的学习方法,http://www.85jc.com经过两年的学习,学生们已具有一定的自学能力,这时既要培养他们独立阅读课代的能力,又要注意扩大 他们的阅读面,以培养阅读理解能力,提高阅读速度。为此,我采用快速阅读方法,我每周印发一张阅读材料 ,按照词数,要求学生在规定时间内读完并答题。有些材料选自统编课本,并要求学有余力的学生课外自学其 它较深的读物,不懂之处,随时答疑。
在学新课代前要求学生预习,找出疑难问题。课堂教学就能突出重点、难点进行讲解,一般学生能独立理 解的知识就略过,以腾出时间进行读写训练。
为了能较多的时间进行考前复习,我从高一起就适当加快授课进度,至高二下学期结束新课,转入复习— —基础语法知识串讲并练习。在会考之后进入全面复习——综合练习。在几年来的高中英语教学实践中我感到 要想教好高中英语就必须抓住这几个重要环节,这样才能得到事半功倍的效果。由于我遵循了这几个重要环节 ,在全省会考中英语这科的过关率达到了99%,超全省平均分,并进入了全省普通高中的前几名。
总之,在英语教学中抓住这几个重要环节是重要的,也是必要的
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