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  1. 小学一年级数学《图形的拼组》知识点整理

  2. [11-19 18:17:57]   来源:http://www.85jc.com  数学教材教法   阅读:8742

概要: 【小编寄语】www.85jc.com数学网小编给大家整理了小学一年级数学《图形的拼组》知识点整理,希望能给大家带来帮助!第三单元:图形的拼组1、通过折纸活动,理解并掌握长方形和正方形的边长特征。2、通过“拼、组、剪”等活动进一步掌握学过的各种平面图形的特征及它们之间的关系。3、通过动手的“搭、组、卷”等活动,进一步掌握学过的各种立体图形的特征,并初步掌握它们之间的关系。4、在学习活动中,培养学生对数学的兴趣及与同学交往、合作的意识。说明:练习3题:能正确数出拼组的小正方体的个数。4题:知道长方体和正方体各个面的形状,能连线。5题:能正确数出缺少的墙砖和地砖的块数。6题:能给打乱的平面图案重新拼组。7题:知道长方体和正方体对面的含义,并能判断最简单的正方体平面展开图中的每一组对面。

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  【小编寄语】www.85jc.com数学网小编给大家整理了小学一年级数学《图形的拼组》知识点整理,希望能给大家带来帮助!

  第三单元:图形的拼组

  1、通过折纸活动,理解并掌握长方形和正方形的边长特征。

  2、通过“拼、组、剪”等活动进一步掌握学过的各种平面图形的特征及它们之间的关系。

  3、通过动手的“搭、组、卷”等活动,进一步掌握学过的各种立体图形的特征,并初步掌握它们之间的关系。

  4、在学习活动中,培养学生对数学的兴趣及与同学交往、合作的意识。

  说明:练习3题:能正确数出拼组的小正方体的个数。

  4题:知道长方体和正方体各个面的形状,能连线。

  5题:能正确数出缺少的墙砖和地砖的块数。

  6题:能给打乱的平面图案重新拼组。

  7题:知道长方体和正方体对面的含义,并能判断最简单的正方体平面展开图中的每一组对面。


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