1. “偏正式暗喻”的富矿──《我有一个梦想》修辞赏析

2. [11-19 16:41:15]   来源：http://www.85jc.com  高一语文知识   阅读：8777次

概要： 课文中使用的偏正式暗喻还有：种族隔离的镣铐／种族歧视的枷锁／物质充裕的海洋／穷困的孤岛／“资金不足”的戳子／正义的银行／机会之库／渐进主义的镇静剂／种族隔离的……深谷／种族平等的光明大道／种族不平等的流沙／兄弟情谊的磐石／自由和平等的爽朗秋天／义愤填膺的酷暑／叛乱的旋风／敌对和仇恨之杯／警察暴行的旋风／绝望之岭／希望之石…… 我们应当指导学生讨论，在这些偏正式暗喻中，本体和喻体的相似点各是什么。试举几个例子：“‘资金不足’的戳子”较难理解，这“戳子”是承接上文“空头支票”的比喻（借喻）而来。空头支票是比喻虚假的承诺、不能兑现的空话，这里是指美国政府曾经草拟的种族平等的宣言。而盖在空头支票上的“戳子”，是表示不能兑现的理由；当时公开说出来的理由是“资金不足”。这种理由显然是站不住脚的。“理由”支撑谎言，“戳子”装点

“偏正式暗喻”的富矿──《我有一个梦想》修辞赏析,标签：高一语文知识扩展,http://www.85jc.com

　　课文中使用的偏正式暗喻还有：种族隔离的镣铐／种族歧视的枷锁／物质充裕的海洋／穷困的孤岛／“资金不足”的戳子／正义的银行／机会之库／渐进主义的镇静剂／种族隔离的……深谷／种族平等的光明大道／种族不平等的流沙／兄弟情谊的磐石／自由和平等的爽朗秋天／义愤填膺的酷暑／叛乱的旋风／敌对和仇恨之杯／警察暴行的旋风／绝望之岭／希望之石……

　　我们应当指导学生讨论，在这些偏正式暗喻中，本体和喻体的相似点各是什么。试举几个例子：“‘资金不足’的戳子”较难理解，这“戳子”是承接上文“空头支票”的比喻（借喻）而来。空头支票是比喻虚假的承诺、不能兑现的空话，这里是指美国政府曾经草拟的种族平等的宣言。而盖在空头支票上的“戳子”，是表示不能兑现的理由；当时公开说出来的理由是“资金不足”。这种理由显然是站不住脚的。“理由”支撑谎言，“戳子”装点“支票”。因此，美国政府所说的“资金不足”的“理由”，和盖在“空头支票”上的戳子一样，只是一个借口、托辞而已。为什么把“自由和平等”比作“爽朗的秋天”，而把“义愤填膺”比作“酷暑”？能不能把两个“季节”的喻体彼此颠倒呢？这就要考虑马丁·路德·金的非暴力主义思想。金的理想是实现白人与黑人之间的平等，在那个理想社会里，人人享受自由和平等，那种社会对任何人的生存都是适宜的，社会也能得到迅速的发展，那种社会形态，可不正像“爽朗的秋天”一样吗？而美国政府如果无视黑人的自由平等的权利，低估了黑人的决心，激怒了广大黑人群众，使所有黑人都“义愤填膺”，那么这样的社会空气是非常紧张的，对美国是“致命”的，就蕴藏着暴力反抗的可能，种族之间的流血冲突就会一触即发，这种社会局面，马丁·路德·金把它比作“酷暑”。“敌对和仇恨之杯”是比喻兼借代，“杯”显然要理解成“酒”（借代）。马丁·路德·金反对诉诸暴力，主张和平反抗，他认为敌对和仇恨的情绪就像充满着酒精的烈酒一样，一旦痛饮了这“杯”酒，一个人就会为图一时痛快，而做出对国家对社会带来严重破坏的行动，参与抗议的人群的行为，就会失去理智，就会失控，这不是马丁·路德·金所愿意看到的。

　　我们发现，作者使用这些比喻时，还十分注意它们的互相配合，互相照应，将修辞手法贯彻到底。如“欢乐的黎明”与“漫漫长夜”，“物质充裕的海洋”与“穷困的孤岛”，“空头支票”与“‘资金不足’的戳子”，“流沙”与“磐石”，“爽朗的秋天”与“酷暑”，“绝望之岭”与“希望之石”，等等。这些比喻两两组合，前呼后应，互相补充，相得益彰。不仅在内容上升华了其中每一个比喻，而且在形式上构成了对偶或对比，语言也更加优美、整饬，达到了“文采斐然”的效果。

　　当然作者在文中使用的比喻形式是多种多样的，除了大量使用偏正式暗喻以外，也还有其他格式的比喻，如明喻、借喻、主谓式暗喻等。特别是“意识到自己是故土家园中的流亡者”这个主谓式暗喻，非常恰当地说明了当时（上世纪６０年代）美国黑人的处境：他们生活在自己的祖国──美国，但是处处受到歧视和排斥，没有安全感和归宿感，就像一个流浪者。作者发表这个演说以后的４０年来，美国社会的某些领域确实取得了进步，但种族歧视的阴霾并未完全消散，据报道，在美国仍然存在包括日常生活中的歧视在内的五种“隐形歧视”（《中国日报网站》２００３／８／２５），马丁·路德·金的“梦想”今天尚未完全实现。 　 　

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