概要：《找骆驼》后传 浙江省嘉兴市王江泾镇中心小学三⑵班陶丽晨 商人听了老人的话，连忙道谢。说完，他就赶紧顺着他走失骆驼的脚印找去了。找了好长时间可还是没找到，商人就
《找骆驼》后传,标签：三年级语文知识扩展,http://www.85jc.com浙江省嘉兴市王江泾镇中心小学三⑵班 陶丽晨
商人听了老人的话，连忙道谢。说完，他就赶紧顺着他走失骆驼的脚印找去了。找了好长时间可还是没找到，商人就想：咦，怎么找来找去找不到呢？会不会找错了？正在这时，从远处传来一阵清脆的歌声，渐渐地清晰起来。原来是一位农妇，穿戴很朴素。
商人连忙跑上前去，很有礼貌地说：“大嫂，您看见一只走失的骆驼吗？”妇女说：“你问的那只骆驼是不是左脚有点跛？”
“是的!”
“是不是左边驮着蜜，右边驮着米？”
“不错!”
“是不是缺了一颗牙齿”
“对极了!您看见它往哪儿去了？”
妇女说：“直的走过去，在路底有一条叉口路，再转个右弯，走一会儿就到了。”这时，商人高兴地又蹦又跳连声说：“太感谢了，太……！”妇女说：“兄弟，你做事一定要先自己开动大脑，再去问别人。”商人听了，羞愧地低下了头，脸也红了，说：“以后我一定改正错误。”妇女说：“你快点去找你走失的骆驼吧！”商人说：“谢谢，再见！”商人照着妇女的指点一路找去，果然找到了走失的骆驼。
从此以后，商人每次遇到困难，先自己动脑筋，如果实在想不出，再去问别人。
商人的知错就改，真是我们学习的好榜样！
