概要：■教学目标1、认识本课的5个生字。2、了解课文大意，懂得同学之间要多一些谅解、一些宽容，珍惜同学之间、朋友之间的友情。3、感情朗读课文。4、学习联系阅读时抓住对人物言语行动的描写体会人物的内心活动。5、练习联系上下文来理解含义较深刻的句子。■教学重点了解课文大意，懂得同学之间要多一些谅解、一些宽容，珍惜同学之间、朋友之间的友情。■教学难点学习联系阅读时抓住对人物言语行动的描写体会人物的内心活动。练习联系上下文来理解含义较深刻的句子。
《争吵》 重难点分析,标签：三年级语文知识扩展,http://www.85jc.com ■教学目标
1、认识本课的5个生字。
2、了解课文大意，懂得同学之间要多一些谅解、一些宽容，珍惜同学之间、朋友之间的友情。
3、感情朗读课文。
4、学习联系阅读时抓住对人物言语行动的描写体会人物的内心活动。
5、练习联系上下文来理解含义较深刻的句子。
■教学重点
了解课文大意，懂得同学之间要多一些谅解、一些宽容，珍惜同学之间、朋友之间的友情。
■教学难点
学习联系阅读时抓住对人物言语行动的描写体会人物的内心活动。
练习联系上下文来理解含义较深刻的句子。
