1. 新人教版九年级语文上册第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》教案

2. [10-10 23:15:55]   来源：http://www.85jc.com  初三语文课后练习   阅读：8624次

概要： 性格，感染的效果更加强烈 三. 提高认识，拓展思路： 2．提问：雨果由对伏尔泰的赞扬，进而又写了什么? 3．雨果写这些哲学先驱的目的何在? 4．组织学生讨论，结合演说的特点，体会雨果充满激情、富于浪漫主义色彩的语言。 1．结合自己对于课文的理解，有感情地朗读节14，能够读出作者的激情。 2．作者由伏尔泰联想到一批哲学伟人：卢梭、狄德罗、孟德斯鸠等先驱哲学家们。 ， 3．回答：重申自由、民主和真理的重要，鼓舞人们能够继承前人的精神，向现实宣战。 4．充分讨论，积极发言。可以结合自己所阅读过雨果的作品来谈。 四、本课总结 本文是雨果著名的演讲之一，全文贯穿着自由、民主、和平的精神，闪耀着真理的光芒。作者紧紧围绕伏尔泰思想上的成就，用激情饱满的浪漫语言，回顾了伏尔泰的笔、伏尔泰独自一人的斗争，以及他的微笑、睿智，由此刻画了一位“斗士”的形象、“智者”的形象。文中有许多意义深刻、内涵隽永的句子，需要结合时代背景和人物经历细细体会。......点击下载查看完整内容》》》新人教版九年级语文上册第6课《纪念伏

新人教版九年级语文上册第6课《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》教案,标签：初三语文课后习题答案,http://www.85jc.com
性格，感染的效果更加强烈
三. 提高认识，拓展思路：
2．提问：雨果由对伏尔泰的赞扬，进而又写了什么?
3．雨果写这些哲学先驱的目的何在?
4．组织学生讨论，结合演说的特点，体会雨果充满激情、富于浪漫主义色彩的语言。
1．结合自己对于课文的理解，有感情地朗读节14，能够读出作者的激情。
2．作者由伏尔泰联想到一批哲学伟人：卢梭、狄德罗、孟德斯鸠等先驱哲学家们。 ，
3．回答：重申自由、民主和真理的重要，鼓舞人们能够继承前人的精神，向现实宣战。
4．充分讨论，积极发言。可以结合自己所阅读过雨果的作品来谈。
四、本课总结
本文是雨果著名的演讲之一，全文贯穿着自由、民主、和平的精神，闪耀着真理的光芒。作者紧紧围绕伏尔泰思想上的成就，用激情饱满的浪漫语言，回顾了伏尔泰的笔、伏尔泰独自一人的斗争，以及他的微笑、睿智，由此刻画了一位“斗士”的形象、“智者”的形象。文中有许多意义深刻、内涵隽永的句子，需要结合时代背景和人物经历细细体会。

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