概要： 那是恐怖，是噩梦挂着悬崖， 那不是你，那不是我的心爱！ 我追问青天，逼迫八面的风， 我问：（拳头擂着大地的赤胸，） 总问不出消息，我哭着叫你， 呕出一颗心来，──在我心里！ 注：罡（gāng）风：道家语，高空的风。又作“刚风”。 朗读理解，对诗句赏析不恰当的一项是（） Ａ、“我来了，我喊一声，迸着血泪／‘这不是我的中华，不对不对’”──诗人怀着美好的希望自美国返回，但看到的却不是理想中的祖国，因此“迸着血泪”，痛心到了极点。 Ｂ、“我来了，因为我听见你叫我／鞭着时间的罡风，擎一把火”──前一句表达了诗人听到祖国召唤，要为祖国而奋斗的感情，“时间的罡风”“火”都比喻返回祖国的急切心情。
《我用残损的手掌》能力训练与素质培养,标签：初三语文课后习题答案,http://www.85jc.com注：罡（gāng）风：道家语，高空的风。又作“刚风”。
朗读理解，对诗句赏析不恰当的一项是（ ）
Ａ、“我来了，我喊一声，迸着血泪／‘这不是我的中华，不对不对’”──诗人怀着美好的希望自美国返回，但看到的却不是理想中的祖国，因此“迸着血泪”，痛心到了极点。
Ｂ、“我来了，因为我听见你叫我／鞭着时间的罡风，擎一把火”──前一句表达了诗人听到祖国召唤，要为祖国而奋斗的感情，“时间的罡风”“火”都比喻返回祖国的急切心情。
Ｃ、“我追问青天，逼迫八面的风”──“追问”的内容是当时的祖国为什么会变得如此黑暗，“逼迫”表明诗人急于知道这原因的心情。
Ｄ、“呕出一颗心来──在我心里！”这句诗表达了诗人热爱祖国和把祖国建设得美好的希望和赤胆忠心。
八、抗战爆发，激发了民族郁愤，更激励了诗人创作。恰如胡风在《七月·代致辞》中所说：“斗争养育了文学，从这斗争里面成长的文学又反转来养育了这个斗争。”请同学们阅读这一历史时期诞生的精美诗文，如卞之琳的《慰劳信集》、何其芳的《夜歌》、李金发的《亡国是可怕的》等，进一步了解抗战历史及当时的文学创作风貌。
【参考答案】
六、
１、第一部分表现对祖国命运的深切关注：虽然自己的手掌已经“残损”。却仍然要摸索祖国“广大的土地”，触到的只是“雪和灰”，从而感觉到祖国笼罩在苦难深重的“阴暗”之中。第二部分写诗人的手终于摸到了“那辽远的一角”，即“依然完整”，没有为侵略者所蹂躏的解放区，诗人对这块象征着“永恒的中国”的土地，发出了深情赞美。
２、积极、暖色调的：新生、辽远、温暖、明亮、坚固、蓬勃、永恒等
消极、冷色调的：残损、冷、彻骨、寂寞、憔悴、阴暗等
效果：诗人之所以这样用这些词语，是为了更好地表达内心深处的爱与恨。
３、我用残损的手掌 在想像中展开诗的内容，在想像中，诗人的手掌抚过了广大的国土。先是沦陷区的家乡，继而从祖国疆域的北部一直到最南端，最终停留在解放区。对祖国大地上每一处特征性景物的概括，作者突出的是“手掌”的触觉作用（同时也有视觉、嗅觉、味觉等感觉器官的作用），如“微凉”“冷”“滑出”“细”“软”“蘸”等等。这样，就把较广泛的描写对象相对集中起来，使之贯穿在“手掌的感受”这一条线索上。因而我们读起来不觉芜杂。
七、Ｂ（“火”比喻诗人对祖国火一般的热情）
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