概要： 四、写作（40分） 一位儿童心理研究者向一群孩子每人发一张表格，让他们填写自己的优缺点和美好愿望。结果，很多孩子填的是--优点零，愿望零。这结果令很多人诧异：孩子怎么会没有优点，又怎么会没有愿望？无法想象没有愿望的孩子，将有怎样枯萎的眼神。因为没有愿望，必是一个死寂的世界啊。如果没有优点的孩子，他的内心该怎样痛楚地喘息？ 你对你的优点和愿望一定有所了解吧？请以“我的双脚--优点和愿望”为话题，写一篇作文。 提示和要求： （1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。 （2）不要忘了拟一个题目。也可以用“我的双脚--优点和愿望”为题。 （3）文中不要出现真实的地名、校名、人名、否则会扣分。 （4）不得抄袭。 （5）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。加入初二学习小组 更多超值免费资料不容错过！参考答案 一、1．D2．C(《与朱元思书》的出处是《艺文类聚》。) 3、C 4、A5．CBAD 二、6．①风烟俱净，天山共色。②山河破碎风飘絮 ③望西都 意踌躇 宫阙万间都做
人教版八年级语文下册第五单元测试题及答案1,标签：初二语文课后习题答案,http://www.85jc.com加入初二学习小组 更多超值免费资料不容错过！
参考答案
一、1．D2．C(《与朱元思书》的出处是《艺文类聚》。)
3、C 4、A5．CBAD
二、6．①风烟俱净，天山共色。②山河破碎风飘絮 ③望西都 意踌躇 宫阙万间都做了土④东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔⑤人生自古谁无死?留取丹心照汗青7．(1)删去 “使”(2)开发、建设等(3)变成绿洲、盛开绚丽的花朵、高楼林立等
8．武松、武松打虎
9．内容要点是三家法国报社评价中国神六发射情况。可以概括为“法媒体（2分）称神六发射成功显示中国航天事业加速发展（2分）”。
10．如果你是一朵鲜花，就送出一缕清香。
三、（一）11．解释下列加点字。①向上（长）
②向高处、远处长 ③穷尽 ④交相
12．翻译下列句子。①（寒树）争着向高处笔直地生长，形成了无数山峰。②横斜的枝条在上面遮蔽着，即使在白天，也像黄昏时那么昏暗。
13．水清、山高，充满了生命活力
14．鸢飞戾天者 经纶世务者 这儿是一个和谐、美好的世界。这样的世界，使人意志奋发，精神高尚，那些汲汲于追求个人名利的人，那些被世俗事务缠得晕头转向的人，到这里来看一看这雄奇的景象，也会被它所吸引，可以冷静一下头脑，让自己的身心得到暂时的休息，让自己的灵魂得到净化。
15.以动写静，使静止的景物富有动感，更能生动形象地描绘出两岸山势的陡峭与壮美，给人以身临其境之感，给读者留下深刻印象。
（二）16、走：跑 硕：大 援：引 率：终于
17、①借书不失信于人；②抄书不畏艰苦；③远行百里向先达请教。
18、勤奋好学、谦虚诚恳。
19、作者以学得知识为最大乐事，这种高洁志趣，让人敬佩，值得效仿。
20、略（围绕只要勤奋好学，就能学有所成来谈即可）
（三）21、买，反，返。
22、（1）天下的人一定都认为大王能够出重金买千里马，现在千里马很快就要到了。
（2）于是从那时起不到一年，（果然）得到了好几匹千里马。
23、用千金来购买千里马的头骨，比喻对贤才的渴望。
24、《马说》，韩愈，讽刺统治者不能识别和任用人才。
25、君人：求贤若渴，不惜重金。涓人：求人有方，机智聪明。
第五单元知识检测与能力提高（二）
一、1．鸢 戾 xiù 緼 绮 2．D 3．C B B A
二、4．①病树前头万木春②留取丹心照汗青
③峰峦如聚；波涛如怒5．吴用、诸葛亮；《水浒》、《三国演义》（人物与作品的顺序应一致）。人物与评价答案略（写出作品中的人物，评价恰当，即可给分）。
6．（1）⑤（2）②（3） ④ 他被许多所大学聘为客座教授。
7．没有一本书的家，是没有一条鱼的池塘；没有一本书的家，是没有一颗星的黑夜。
三、（一）8.东坡居士 苏洵 苏辙 唐宋八大家
9.但愿人长久，千里共婵娟
10．词人"欢饮"时的想象 "无眠"时对人生哲理的探求11.通过想象，表达了诗人对人生的探求和对亲人的怀念之情
（二）12.①有时 ②等同，一样
13.①见 现 显露（或表现） ②材 才 才能
14.①又怎么能要求它能够日行千里呢？②听它嘶叫却不懂得它的意思。
15.排比、引用、设问 将"食马者"的愚妄写得淋漓尽致，点明全文主旨：其真不知马也。
16.其真不知马也。对统治者有眼不识英雄和摧残人才的现象进行猛烈地抨击，表达了作者强烈的愤慨之情。
（三）17.①安然自若的样子 ②就 ③辈，同类
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