1. 《诗五首》优化测控

2. [10-10 23:15:55]   来源：http://www.85jc.com  初二语文课后练习   阅读：8674次

概要：北大附中远程教育网 一、积累与运用 １、给加粗的字注音： 金樽（）投箸（）突兀（）大庇（） 岑参（）狐袭（）布衾（）己亥（） ２、解释加粗的词语： ⑴结庐在人境 ⑵问君何能尔 ⑶直挂云帆济沧海

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北大附中远程教育网 　 　 一、积累与运用

　　１、给加粗的字注音：

　　　　金樽（　　）　　投箸（　　）　　突兀（　　）　　大庇（　　）

　　　　岑参（　　）　　狐袭（　　）　　布衾（　　）　　己亥（　　）

　　２、解释加粗的词语：

　　　⑴　结庐在人境

　　　⑵　问君何能尔

　　　⑶　直挂云帆济沧海

　　　⑷　秋天漠漠向昏黑

　　　⑸　瀚海阑干百丈冰

　　　⑹　落红不是无情物

　　３、默写：

　　　⑴　采菊东篱下，____________。

　　　⑵　长风破浪会有时，____________。

　　　⑶　____________，大庇天下寒士俱欢颜。

　　　⑷　忽如一夜春风来，____________。

　　　⑸　瀚海阑干百丈冰，____________。

　　　⑹　落红不是无情物，____________。


二、阅读

　　阅读下列诗歌，回答后面的问题：

（一）

茅屋为秋风所破歌

杜　甫

　　八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊。高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。

　　南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。

　　俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！

　　安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

　　４、从诗中找出描写的诗句，并对其分析。

　　５、从诗中找出叙事的诗句，并对其进行分析。

　　６、从诗中找出抒情的诗句，并对其分析。

　　７、诗人杜甫在诗中表现了怎样的情怀？

（二）

白雪歌送武判官归京

岑　参

　　北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。

　　８、解释词语：

　　　⑴　铁衣：____________

　　　⑵　锦衾：____________

　　９、画线句子使用了什么修辞手法？把它译成白话。

　１０、本诗中，从视觉角度看，色彩鲜明，红白映衬的两句诗是“____________，____________。”

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