概要：四、火眼金睛找出句中的错别字并改正。(1)向江面的冷雾撤下园园的网。(2)轻轻摇着归舶的小浆。(3)草野在悉蟀声中更辽阔了。(4)溪水因枯竭见石更清冽了。下列关于课文的理解正确吗?如果不正确请改正。“秋天栖息在农家里”“秋天游戏在渔船上”“秋天梦寐在牧羊女的眼里”三句互相对比，都运用了比喻的修辞手法，表现了诗人笔下秋天的沉积，荒凉的特点。——本文转载自“中学www.85jc.com”：http://www.zxyww.com——《秋天》课后练习答案：基础训练:1.(1)丁丁(zhēng zhēng) (2)肥硕( shuò ) (3)鳊鱼( biān )(4)乌桕( jiù ) (5)栖息( qī ) (6)寥阔( liáo )(7)枯涸( hé ) (8)清冽( liè ) (9)芦篷( péng )
《秋天》课后练习答案,标签：初一语文课后习题答案,http://www.85jc.com四、火眼金睛
找出句中的错别字并改正。
(1)向江面的冷雾撤下园园的网。
(2)轻轻摇着归舶的小浆。
(3)草野在悉蟀声中更辽阔了。
(4)溪水因枯竭见石更清冽了。
下列关于课文的理解正确吗?如果不正确请改正。
“秋天栖息在农家里”“秋天游戏在渔船上”“秋天梦寐在牧羊女的眼里”三句互相对比，都运用了比喻的修辞手法，表现了诗人笔下秋天的沉积，荒凉的特点。
——本文转载自“中学www.85jc.com”：http://www.zxyww.com——
《秋天》课后练习答案：
基础训练:
1.(1)丁丁(zhēng zhēng) (2)肥硕( shuò ) (3)鳊鱼( biān )
(4)乌桕( jiù ) (5)栖息( qī ) (6)寥阔( liáo )
(7)枯涸( hé ) (8)清冽( liè ) (9)芦篷( péng )
(10)梦寐( mèi )
何其芳，诗人、评论家，《预言》，秋天，热爱与赞美。
3.(1)饱食;用拟人的手法写丰收之景。
(2)栖息;停留，休息。
(3)游戏;虚实相生，写出了秋天的活泼和渔人收获的喜悦。
(4)梦寐;睡梦。
4.(1)对秋天的热爱与赞美之情。
拓展阅读
1.秋天美好景物 热爱秋天、赞美秋天 2.(1)生动形象地写出了秋天悄悄地、不知不觉来到的情状。(2)形象地写出雁儿南飞时的思乡之情。 3.不能。从内容上看，“霜花”落下就不动了，故形成的过程用“走进”表示;“秋向深处走去”是指秋意一天天浓起来，用“走去”可准确地写出发展变化的情态。 4.九月的初秋，仍有着夏天的余韵;(秋略);秋向深处走去，奏响了冬的序曲;然而春天也派来了使者。它深沉中透露着成熟，冷峻中洋溢着热情。:
火眼金睛：
1.(1)“撤”改为“撒”，“园园”改为“圆圆”。
(2)“舶”改为“泊”，“浆”改为“桨”。
(3)“悉”改为“蟋”，“辽”改为“寥”。
(4)“竭”改为“涸”，“冽”改为“洌”。
2.“秋天栖息在农家里”“秋天游戏在渔船上”“秋天梦寐在牧羊女的眼里”三句互相呼应，都运用了拟人的修辞手法，表现了诗人笔下秋天的宁静、悠远的特点。
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