概要：孙悟空——大闹五庄观; 孔 明——挥泪斩马谡; (每组0.5分)二、文言诗文(15分)5、略 (错一字该句不得分)6、(1)病树前头万木春 (2)巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳(3)会当凌绝顶 一览众山小 (错一字该句不得分)7、(1)现在写作“缺”，断缺 (2)丢下，抛弃 (3)斜着眼睛看(4)距离8、(1)到了夏天，江水涨上山陵，顺流而下和逆流而上的路都被阻绝了。(2)陈尧咨善于射箭，在当时是独一无二的，康肃公也因此自以为了不起。三、现代文阅读(30分)(一)9、公开课上，在被指定的同学不举手的情况下，李京京勇敢地举手并深情地朗读课文，以至于打动了程老师和全体同学。10、渲染紧张的气氛，为下文情况的变化埋伏笔。11、心理描写，细腻而真切地写出了李京京的心路历程，也突出了小说的主题。12、“脸上有点发白”是因为紧张和尴尬，因为事先的安排被打乱了，这堂公开课就可能全砸了。“有点慌乱”，一是京京举手出乎意料，让
语文版七年级上学期语文期末质量跟踪监测试卷,标签：初一语文课后习题答案,http://www.85jc.com孙悟空——大闹五庄观; 孔 明——挥泪斩马谡; (每组0.5分)
二、文言诗文(15分)
5、略 (错一字该句不得分)
6、(1)病树前头万木春 (2)巴东三峡巫峡长 猿鸣三声泪沾裳
(3)会当凌绝顶 一览众山小 (错一字该句不得分)
7、(1)现在写作“缺”，断缺 (2)丢下，抛弃 (3)斜着眼睛看
(4)距离
8、(1)到了夏天，江水涨上山陵，顺流而下和逆流而上的路都被阻绝了。
(2)陈尧咨善于射箭，在当时是独一无二的，康肃公也因此自以为了不起。
三、现代文阅读(30分)
(一)
9、公开课上，在被指定的同学不举手的情况下，李京京勇敢地举手并深情地朗读课文，以至于打动了程老师和全体同学。
10、渲染紧张的气氛，为下文情况的变化埋伏笔。
11、心理描写，细腻而真切地写出了李京京的心路历程，也突出了小说的主题。
12、“脸上有点发白”是因为紧张和尴尬，因为事先的安排被打乱了，这堂公开课就可能全砸了。“有点慌乱”，一是京京举手出乎意料，让他毫无心理准备;二是她认为京京朗读不好，担心只有京京举手，会使自己陷入两难境地。
13、凡卡的故事勾起京京对往事深深的怀念，因此，他真切地理解凡卡写信时的心理，文章引起了京京的共鸣，他真情流露，所以流泪。
14、从公开课的预设看，不是成功的公开课。由于李京京的朗读，从效果看，这又是一节成功的公开课，小说客观上反映出当前教育中的一种形式主义倾向，以表演式的教学活动应付上级或对外宣传，具有一定现实意义。
(二)
皮皮鲁的风筝
15、①天空中的龙风筝一会儿摇头，一会儿摆尾，时而上升，时而下降，像活的一样。 ②“它真像活龙!”一位老者赞叹。“这男孩子真会操纵!”一位中年男子夸奖道。“简直是真龙!”一位姑娘惊叹。 ③皮皮鲁渐渐感到不对劲了，不是他操纵龙风筝，而是风筝在牵动他!又是一个腾飞动作，差点儿把皮皮鲁摔倒。 ④“漂亮啊!”“太棒了!”人们齐声喝彩。
16、他只知道这龙风筝是他用心血和情感制作出来的，用心血和情感凝造出的东西，同广阔无垠的天空融合时，是有可能产生生命的。
17、(1)说明人很多，“涌”与“潮水”的比喻相呼应，写出了人们拼命朝皮皮鲁这儿挤的状态。
(2)不但写出了人多，商人想得到龙风筝的急切心情也体现出来了。
18、略 (言之有理即可)
19、略 (想象合理，理由充分，言之有理即可)
四、写作能力(40分)
略
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