概要: 15. (3分) 用比喻的修辞手法(1分),通过闻一多先生的本子上多、密、整齐的小楷字这个细节(1分),表现出闻一多先生踏实严谨、一丝不苟的治学态度(1分)。16.(3分)开门见山,照应题目(1分),通过对比,突出闻一多先生“说”和“做”的特点(1分),引起下文(1分)。 17.(3分)C (三)(14分) 18.(2分)例:在丢失中长大 (要求:符合文意;必须出现“丢失”) 19.(2分)作者知道,人们总是在不断的丢失后,才慢慢的长大的,这个小姑娘将来能自己体会到这些道理。(意近即可)。 20.(3分)医生不仅医治好了我的骨裂(1分),而且以富有哲理的劝告(1分)使我明白了不能让伤痛和遗憾过于影响自己的心情。 21.(3分)A 22.(4分)语句含义理解正确(每一次丢失,都会令人伤心,但也会使人领悟到很多人生的道理,逐渐变得成熟。意近即可。)(2分)所写生活体验能体现对语句含义的正确理解(2分) 三、(30分) 23. (30分)参照中考作文评分标准 书写(3分)(清晰1分,工整1分,美观1分)
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