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  1. 真理中学2017年七年级上册语文第二次阶段考试题及答案(人教版)

  2. [05-11 16:09:40]   来源:http://www.85jc.com  初一语文课后练习   阅读:8612

概要: 收集在一个集子里。(2分) 18、这两首小诗作者对母爱的体现有哪双重内涵?(4分) 答:一是: ;二是: 19、诗中“小小的花/ 也想抬起头来/ 感谢春光的爱”一句,抒发了作者怎样的感情?3分) 答: 三、写作,按照要求作文。(30分) 题目:我最好的朋友 要求:不少于500字,文中不得透露真实的人名、地名、校名。 660 四、附加题:阅读文言文《北人食菱》,回答后面问题。(10分) 北人生而不识菱者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而曰土产,此坐(因为)强不知以为知也。 1.解释文中加点词(4分):仕 或 而 强 2.翻译:并壳者,欲以去热也。(3分) 3.阅读本文,说说你对北人“强不知以为知”的看法。(3分)答:加入初一学习小组 更多精品资料 免费奉送!S

真理中学2017年七年级上册语文第二次阶段考试题及答案(人教版),标签:初一语文课后习题答案,http://www.85jc.com
收集在一个集子里。(2分)
18、这两首小诗作者对母爱的体现有哪双重内涵?(4分)
答:一是: ;二是:
19、诗中“小小的花/ 也想抬起头来/ 感谢春光的爱”一句,抒发了作者怎样的感情?3分) 答:
三、写作,按照要求作文。(30分)
题目:我最好的朋友
要求:不少于500字,文中不得透露真实的人名、地名、校名。
660
四、附加题:阅读文言文《北人食菱》,回答后面问题。(10分)
北人生而不识菱者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。或曰:“食菱须去壳。”其人自护所短,曰:“我非不知,并壳者,欲以去热也。”问者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有?”夫菱生于水而曰土产,此坐(因为)强不知以为知也。
1.解释文中加点词(4分):仕 或 而 强
2.翻译:并壳者,欲以去热也。(3分)
3.阅读本文,说说你对北人“强不知以为知”的看法。(3分)答:

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参考答案
基础:1、(1)枯藤老树昏鸦 古道西风瘦马
(2)见贤思齐焉,见不贤而内自省也 吾日三省吾身
(3)绿树村边合,青山郭外斜
(4)日月之行 星汉灿烂
(5)海日生残夜,江春入旧年
2、C D
3、生活是一首歌曲,跳动着欢快的音符;
4、走进自然,领略美景
5、B颂四季诗文 D说四季常识
6、略
阅读:(一)
7、(1)高 (2)经常 (3)靠着 (4)一直连接到
8、(1)城中有像楼阁的,有像厅堂的,有像街坊的,都清晰地呈现在眼前,数也数不过来。
(2)(又出现了)高高低低的城墙,(顶上是)呈凹凸形的短墙,连绵六七里,竟然像一座城市。
9 (1)夸张 (2)比喻 (3)排比
(二)
10、(6分)特点①:①花多繁茂 ②花色艳丽 ③花味香甜。(各2分)
11、我的理解:没有运用(1分) 不能删。这只是作者的一种想像,如果删去就变成真有桃、杏、梨了,与真实不符。(2分)
12、(3分)
我的回答要点:你的问题很好,但你的见解是不对的。因为“桃花、杏花、梨花”符合春季的特点,而荷花符合夏季特点,菊花符合秋冬季节的特点。
(三)
13、(甲):引发 (乙):冲。
14、母亲对女儿的期望很高。
15、高兴 失望 “瘫”
16、孩子:不被妈妈理解,总受妈妈指责;妈妈:女儿不争气,达不到自己的要求;“我”:女儿受委屈,自己左右为难。
名著阅读:
17、冰心 零碎的思想
18、母爱对诗人的浸润 诗人对母爱的深情赞颂
19、抒发儿女对慈母的眷恋之情,唱出了对慈母爱的赞歌。
附加题:
1、当官 有人 却 硬是
2、连壳一起吃,是想用来清热啊。
3、示例:他这样不懂装懂很不好,我们一方面要发奋学习,扩大知识面,另一方面也要大胆承认自己在许多领域是无知的。否则必然会贻笑大方。

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