人教版七年级语文上册单元复习:第六单元
- [10-10 23:17:41] 来源:http://www.85jc.com 初一语文课后练习 阅读:8676次
概要: 二、(一) 1、点出皇帝爱慕虚荣,生活奢糜,是故事的引子。 2、略 3、增强了童话的神奇色彩和作品的现实意义。 4、皇帝的心理活动,依然是虚荣的继续。(二) 1、心理 2、是怕被说成愚蠢得不可救药或不称职而丢官。 3、虚伪透顶,怕人家说他不配当皇帝。 4、反问;恐惧;骄横 5、D 6、写皇帝在随员的陪同下亲自看织布,皇帝由内心恐惧到嘴上叫好,揭露整个宫廷的愚蠢和虚伪。 7、怕别人认为自己是愚蠢的、不聪明的。 8、表示孩子还没有受社会坏风气的污染,能有勇气讲真话 9、都是感叹号 10、C 11、虚伪,愚蠢(意思相近也可) 12、D 13、要无私无畏,敢于说真话。 14、摆出更骄傲的神气;表现皇帝的虚伪和愚蠢。 《郭沫若诗两首》 一1、略 2、A 3、B 4、D 5、A 6、美貌;言谈;德行 二 (一)1.远远的/街灯/明了,好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了,好像/点着无数的/街灯。 2.比喻。街灯星星点点,多么像天上的明星;天上的明星时隐时现,闪闪发光,多么像人间的街灯。这一比喻将天上与人间联系起来了。
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二、(一) 1、点出皇帝爱慕虚荣,生活奢糜,是故事的引子。 2、略 3、增强了童话的神奇色彩和作品的现实意义。 4、皇帝的心理活动,依然是虚荣的继续。(二) 1、心理 2、是怕被说成愚蠢得不可救药或不称职而丢官。 3、虚伪透顶,怕人家说他不配当皇帝。 4、反问;恐惧;骄横 5、D 6、写皇帝在随员的陪同下亲自看织布,皇帝由内心恐惧到嘴上叫好,揭露整个宫廷的愚蠢和虚伪。 7、怕别人认为自己是愚蠢的、不聪明的。 8、表示孩子还没有受社会坏风气的污染,能有勇气讲真话 9、都是感叹号 10、C 11、虚伪,愚蠢(意思相近也可) 12、D 13、要无私无畏,敢于说真话。 14、摆出更骄傲的神气;表现皇帝的虚伪和愚蠢。
《郭沫若诗两首》
一1、略 2、A 3、B 4、D 5、A 6、美貌;言谈;德行
二 (一)1.远远的/街灯/明了,好像/闪着/无数的/明星。天上的/明星/现了,好像/点着无数的/街灯。 2.比喻。街灯星星点点,多么像天上的明星;天上的明星时隐时现,闪闪发光,多么像人间的街灯。这一比喻将天上与人间联系起来了。 3.形容 名 稀有而珍贵的物品 4.动 形容5.B 6.写实为想像作铺垫,想像则是为了表达对美好境界的向往。 7.黑暗的旧社
《女娲造人》
1.略 2.采 吊 概 3.幻想
《寓言四则》
一、1. 比喻性的故事 意味深长的道理 ;《伊索寓言》 古希腊 伊索 ;《韩非子·说难》 战国 韩非 法;《淮南子·人间训》 刘安 塞翁失马,焉知非福2.(1)以……为聪明 (2)下雨(3)带领 (4)十分之八九 3.C 4.蚊子被胜利冲昏了头脑,得意忘形了。 俗语:螳螂捕蝉,黄雀在后或强中更有强中手。 成语:骄兵必败。5、想知道他在人间受到多大的尊重;心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些。 6.略 7.略 二、(一)1.C 2.(略) 3.天雨墙坏,不及时修补。富人认为儿子聪明,是因为事情的发生在他的意料之中。 4.(略)
五、阅读理解(49分)
(一)
9、逃跑 经过,过了 安慰 就 大腿 都
10、居数月,其马将胡骏马而归 其子好骑,坠而折其髀 此独以跛之故,父子相保
11、(1)过了几个月,他的马领着一匹胡人的骏马回来了。
(2)胡人大举从塞外入侵,青年门纷纷拿起武器上战场。
12、在一定的条件下,祸福是可以相互转化的,
13、近塞 入胡 胡骏马 塞翁失马,焉知非福
(二)
17、 “我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当皇帝吗?这可是最可怕的事情。”
18、于是他点头表示满意。他仔细地看着织布机
19、“哎呀,真是美极了!”皇帝说,“我十分满意!”
20、虚伪 愚蠢 爱慕虚荣 21、BC
22、怕别人说他不称职,太愚蠢,是为了保住自己的皇位。 没有什么可以失去的,没有什么顾忌。
23、C
.......
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