概要： 三、阅读理解 1、阅读《忆读书》，回答下列问题。 （1）给下列字注音。 罡（ ） 煞（ ） 觅（ ） 聊（ ） （2）本文的中心句是（ ），其含义是（ ）。 （3）阅读本文，根据自己实际情况，制订一个学习计划。 2、阅读《风筝》，回答下列问题。 （1）课文第三段哪些词语写了“小兄弟”的动作、神态？ （2）“我”不爱放风筝的原因是什么？ （3）假设你是文中的“小兄弟”，对“我”对放风筝态度会有什么看法？ （4）文中哪个自然段写“风筝事件”？请写出其六要素。 3、阅读《回忆我的母亲》，回答下列问题。 （1）全文中心句是（ ），点明全文叙事线索的句子是（ ），全文感情基调的句子是（ ）。 （2）全文什么地方使用了议论、抒情的表达方式？其作用是什么？ （3）请归纳出母亲对“我”的教育和深刻的影响？ 4、阅读《小巷深处》，
保平中学七年级下册期末语文复习题（人教版）,标签：初一语文课后习题答案,http://www.85jc.com 四、文言文复习
1、解释下列词语。
《论语》曰（ ）、时（ ）、习（ ）、说（ ）、愠（ ）、知（ ）、为（ ）、矣（ ）、罔（ ）、殆（ ）、敏（ ）耻（ ）、是以（ ）、厌（ ）悔（ ）从（ ）、择（ ）
《期行》期（ ）、去（ ）、乃（ ）、日中（ ）、委（ ）引（ ）、顾（ ）
《乘船》幸（ ）、尚（ ）、可（ ）、舍（ ）、纳（ ）《伤仲永》隶（ ）、未尝（ ）、书具（ ）、求（ ）、异焉（ ）、旁近（ ）、收族（ ）、扳（ ）、环谒（ ）、利其然（ ）、闻（ ）
《卖油翁》自矜（ ）、释担（ ）、睨（ ）、发矢（ ）、忿然（ ）、因（ ）
《三峡》略无（ ）、阕（ ）、嶂（ ）、隐（ ）、虽（ ）、曦月（ ）、疾（ ）、绝yan（ ）、漱（ ）
2、翻译下列句子。
（1）人不知而不愠：
（2）温故而知新：
（3）敏而好学，不耻下问：
（4）默而识之：
（5）何有于我哉：
（6）尊君在不：
（7）本所以疑，正为此耳：
（8）宁可以急相弃邪：
（9）邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币丐之：
（10）泯然众人矣：
（11）但微颔之：
（12）但手熟尔：
（13）尔安敢轻吾射：
（14）以我酌油知之：
（15）乃取一葫芦置于地：
（16）自非亭午夜分：
（17）或王命急宣：
（18）空谷传响，哀转久绝：
3、写出本册所有的通假字。
4、写出所学诗歌的所有名句。
五、口语交际
六、作文
请写出你写过的作文题目有：
七、基础知识
1、记叙文的六要素是：
2、表达方式有：
3、描写人物的方法有：
4、词语的感情色彩有：
5、请写出你所知道的修辞方法：
6、词性包括：
7、写出你所学过的文学体裁有：
8、感觉分为：
9、小说的三要素是：
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2009-2010学年第一学期期末考试试题汇总
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