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  1. 人教版七年级语文下册第1课《从百草园到三味书屋》学案

  2. [10-10 23:17:41]   来源:http://www.85jc.com  初一语文课后练习   阅读:8972

概要:内容预览: 《从百草园到三味书屋》学案 设计人:李因娥 教师寄语:童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。--巴尔扎克 学习目标: ⑴ 学习本文写景善于抓住景物特征,层次井然、融情入景的写法。 ⑵ 品味作者简练生动、准确传神的语言特色,增强语感。 ⑶ 体味鲁迅在百草园和三味书屋的生活乐趣,尝试表达自己的生活经历和体验。 学习过程 一、创设情境,导入话题 如果说,人生是一首诗,那么童年是其中最耐人咀嚼的一节;如果说,人生是一幅画,那么童年是其中最写意的一笔;如果说,人生是一首歌,那么童年是其中最动人的音符;如果说人生可以重新来过,那么童年是人们的首选时光。鲁迅先生用充满童真童趣的语调,回忆似水流年,获得些许温馨,我们共同学习鲁迅的《从百草园到三味书屋》 二、自主探究、整体感知 1、放声朗读课文,把自己对百草园和三味书屋的感受用“ ……的百草园”“……的三味书屋”说出来。 2、有感情地朗读课文,说说刚才为什么认为百草园是“美丽的

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内容预览:
《从百草园到三味书屋》学案
设计人:李因娥
教师寄语:童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片懵懵懂懂的聪明,一种永远不息的活动,一股强烈的欲望。--巴尔扎克
学习目标:
⑴ 学习本文写景善于抓住景物特征,层次井然、融情入景的写法。
⑵ 品味作者简练生动、准确传神的语言特色,增强语感。
⑶ 体味鲁迅在百草园和三味书屋的生活乐趣,尝试表达自己的生活经历和体验。
学习过程
一、创设情境,导入话题
如果说,人生是一首诗,那么童年是其中最耐人咀嚼的一节;如果说,人生是一幅画,那么童年是其中最写意的一笔;如果说,人生是一首歌,那么童年是其中最动人的音符;如果说人生可以重新来过,那么童年是人们的首选时光。鲁迅先生用充满童真童趣的语调,回忆似水流年,获得些许温馨,我们共同学习鲁迅的《从百草园到三味书屋》
二、自主探究、整体感知
1、放声朗读课文,把自己对百草园和三味书屋的感受用“ ……的百草园”“……的三味书屋”说出来。
2、有感情地朗读课文,说说刚才为什么认为百草园是“美丽的”(或其他),三味书屋是“单调的”(或其他)。并从文中找出依据来。
3、作者写了百草园和三味书屋这两部分,他们之间是什么关系?表达了作者的什么思想情感?这对作者的成长有什么影响?
三、研读与赏析 “百草园”
4、 第一段重点写了什么?作用是什么?
5、 你认为描写的最精彩的部分在哪里?有什么特点?
6、 美女蛇的故事和冬天捕鸟的情节,你更喜欢哪一个?为什么呢?
7、 如何理解“其中似乎确凿只有一些野草”中的“似乎”和“确凿”?
8、 百草园中的景物很多,但看起来又井然有序,作者写景有哪些高妙之处?
9、 百草园是乐园,从哪些地方可以看出来?
10、课文为什么要写“长妈妈讲美女蛇的故事”?
四、研读与赏析 “三味书屋”
11、 课文两部分内容是怎样衔接的?表达了作者怎样的思想感情?
12、第二部分是从哪些方面写三味书屋的?
13、 三味书屋与百草园在内容上 有哪些联系?
14、、阅读课文第七段,挑选你认为写得好的词语、句子、片段等,读一读,并说说理由。
五、拓展延伸:
15、请同学们用“不必说……也不必说……单是……就有……”的句式造一组句子,并说说这个句式有什么特点。
16、同学们小的时候,都捕捉过小昆虫或玩过各种游戏。请你模仿鲁迅描写冬天捕鸟使用一系列动词,也用五个以上的动词描写你亲自做过的一种活动。
六、当堂达标
( 一)积累运用、
17、选出字形全对的一组:( )
A、觅食、轻捷、质扑、收敛
B、乘凉、监赏、啄食、缘由
C、书塾、消释、颠倒、鼎沸
D、绅士、蜡梅、渊博、恭敬
18、对“我就只读书,正午习字,晚上对课”这句话中“只”的意义和作用理解正确的一项是( )。
A、单独,表现“我”听老师的话,认真学习。
B、仅仅,表现“我”听老师的话,是一个好学生。
C、单独,表现寿镜吾私塾式的教学方法对“我”的束缚。
D、仅仅,表现封建教育对儿童的束缚。
19、文学常识填空:
鲁迅本名________,浙江绍兴人,我国伟大的无产阶级________家、________家、________家。《从百草园到三昧书屋》选自《________________》,这部散文集中的作品内容都是________________。鲁迅先生的两本小说集是《________________》和《________________》。
(二)、阅读下面文字,回答后面问题:
不必说______的菜畦( ),_____的石井栏,________的皂荚树,________的桑椹,也不必说鸣蝉在树叶里长吟( ),_______的黄蜂伏在茶花上,__________的叫天子忽然从草间直。cuàn( )向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带就有无限趣味。油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥,倘若用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍( )喷出一阵烟雾。何首乌藤和水莲藤缠络着,水莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根。有人说,何首乌的很有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人形。如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远。

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