概要：一、辨字组词。弈（ ） 诲（ ） 惧（ ）奕（ ） 悔（ ） 俱（ ）矣（ ） 曰（ ） 援（ ）唉（ ） 日（ ） 缓（ ）二、写出下列加粗字词在文中的意思。学弈通国之善弈者也使弈秋诲二人弈思援弓缴而射之虽与之俱学弗若之矣非然也我以日始出时去人近及其日中如探汤三、写出“之”在句子中的意思。1．弈秋，通国之善弈者也。（ ）2．一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（ ）（ ）3．虽与之俱学，弗若之矣。（ ）四、抄写《两小儿辩日》中的比喻句，并写出这些句子把什么比作什么。____________________________________________________________________________________________________五、写出四个打比方的成语。如：对答如流、多如牛毛（ ）（ ）（ ）（ ）六、理解课文，回答问题。为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人？七、结合注释读古文，用自己的话写下来。鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可兼得，舍鱼而取熊掌也。生亦我所欲也
《文言文两则》课后习题精选,标签：六年级语文课后习题答案,http://www.85jc.com一、辨字组词。
弈（
奕（
矣（
唉（
二、写出下列加粗字词在文中的意思。
学弈
通国之善弈者也
使弈秋诲二人弈
思援弓缴而射之
虽与之俱学
弗若之矣
非然也
我以日始出时去人近
及其日中如探汤
三、写出“之”在句子中的意思。
1．弈秋，通国之善弈者也。（
2．一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（
3．虽与之俱学，弗若之矣。（
四、抄写《两小儿辩日》中的比喻句，并写出这些句子把什么比作什么。
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五、写出四个打比方的成语。
如：对答如流、多如牛毛
（
六、理解课文，回答问题。
为什么两个人同时学下棋，后一个人却不如前一个人？
七、结合注释读古文，用自己的话写下来。
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可兼得，舍鱼而取熊掌也。生亦我所欲也；义亦我所欲也。二者不可兼得，舍生而取义也。
①我所欲也：是我所想要的。②熊掌：熊的脚掌，是珍贵的食品。③亦：也。④二者：指鱼和熊掌。⑤兼：同时都得到。⑥舍：舍弃。⑦取：选择。⑧生：生命。⑨义：正义。
参考答案
一、学弈、神采奕奕；教诲、悔悟；惧怕、俱乐部；
俱往矣、唉声叹气；名曰、日子；援助、缓慢。
二、弈：下棋；通国：全国；善：善于，擅长；诲：教导；援：引，拉；俱：一起；弗若：不如；然：这样。以：认为；去：离；及：到；探汤：把手伸向热火里。
三、1．的
四、1．日初出大如车盖，把初升的太阳比作车上的篷盖。2．及其日中如探汤，把中午的天气热比作把手伸到热水里。
五、守口如瓶
六、因为后一个人不如前一个人专心。
七、鱼是我所想要的，熊掌也是我想要的，不能同时都得到时，我选择熊掌而舍弃鱼。生命是我所想要的，正义也是我想要的，生命和正义不能同时都得到时，我选择正义而舍弃生命。
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