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  1. 小学五年级上册期末复习题

  2. [10-10 23:17:41]   来源:http://www.85jc.com  五年级语文课后练习   阅读:8841

概要: 一、看拼音,写词语。(5分)ǒu chēng jǐngshèn dàn()断丝连 支() ()() ()生二、根据所给意思写出词语。(4分)1.心思灵敏,手艺巧妙(多用在女子)。()2.形容行人车马来来往往,接连不断。()3.形容气概豪迈,可以压倒山河。()4.像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。()三、选词填空。(4分)不但……而且……虽然……可是…… 即使……也…… 因为……所以……1.()通往广场的路不止一条,()在困难面前,我们不能放弃。2.圆明园的毁灭()是祖国文化史上不可估量的损失,()是世界文化史上不可估量的损失。3.( )鲸是胎生哺乳的,()鲸不属于鱼类。4.( )没有人发现,我们()要坚持正确的道德抉择。四、按要求写句子。(6分)1.我们吃的穿的那一样能离开群

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  一、看拼音,写词语。(5分)

  ǒu chēng jǐngshèn dàn

  ()断丝连 支() ()() ()生

  二、根据所给意思写出词语。(4分)

  1.心思灵敏,手艺巧妙(多用在女子)。()

  2.形容行人车马来来往往,接连不断。()

  3.形容气概豪迈,可以压倒山河。()

  4.像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。()

  三、选词填空。(4分)

  不但……而且……虽然……可是…… 即使……也…… 因为……所以……

  1.()通往广场的路不止一条,()在困难面前,我们不能放弃。

  2.圆明园的毁灭()是祖国文化史上不可估量的损失,()是世界文化史上不可估量的损失。

  3.( )鲸是胎生哺乳的,()鲸不属于鱼类。

  4.( )没有人发现,我们()要坚持正确的道德抉择。

  四、按要求写句子。(6分)

  1.我们吃的穿的那一样能离开群众的支持?(改为陈述句)

  _______________________________________________________________

  2.南方工作的同志送给毛主席一筒茶叶。(改为把字句)

  _______________________________________________________________

  五、病句手术室。(9分)

  1.新世纪里,我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明的新时代。

  _______________________________________________________________

  2.多读多写是能否提高语文水平的关键。

  _______________________________________________________________

  3.七月的内蒙古草原,是一个美丽的季节。

  _______________________________________________________________

  六、把下列对应的句子用线段连接起来。(4分)

  青山处处埋忠骨,非宁静无以致远。

  宝剑锋从磨砺出,王孙归不归。

  非淡泊无以明志,梅花香自苦寒来。

  春草明年绿,何须马革裹尸还。

  七、乱句重组。(5分)

  ()孩子走后,工人却很快把旧亭子拆了。

  ()孩子回来了,对父亲说:“你说过的,那座亭子要等我回来再拆的。”

  ()父亲叫来了孩子,对工人们说:“现在,你们开始拆这座亭子。”

  ()父亲找来工人,让他们按照旧亭子的模样在原地重新造了一座亭子。

  ()那位孩子长大以后,像他父亲一样,成了一诺千金的人。

  八、根据课文内容填空。(13分)

  1.“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”中“逶迤”的意思是: _________________

  ;“磅礴”的意思是:_____________________________________________。

  2.《慈母情深》讲述的是贫穷辛劳的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让“我”买的事,歌颂了母亲的。课文通过对母亲外貌、语言、动作、神态的描写,使我看到了一位、、、的母亲。

  3.花生的好处很多:___________、___________、___________。其中最可贵的是___________。

  九、阅读理解。(20分)

  (一)想做橡树的比尔•盖茨

  比尔•盖茨是美国微软电脑公司的总裁。他之所以能取得非常大的成就,是因为他从小就立下了一个志愿──要做昂首天穹的橡树。

  比尔•盖茨上小学时,一本《世界百科全书》已经远远不能满足他的求知欲了。他钻到爸爸的书房里,看不懂法律方面的书,就看起名人传记来,大名鼎鼎的科学家富兰克林、政治家罗斯福、军事家拿破仑以及大发明家爱迪生等人的传记,他都看。

  “我的孩子,你为什么喜欢这些人物的传记呢?”老盖茨抚摸着儿子的头,非常和蔼地问。

  “为了思考。”

  “为了思考?”

  “对,为了思考。这些伟大人物和普通人是不一样的。我要好好揣摩他们是如何思考的,这样就能找出这些人取得伟大成就的原因。”

  见儿子小小年纪就表现出非凡的想像力,思想已经走在年龄的前头,老盖茨是既吃惊又高兴。一有机会,老盖茨就给孩子买书,买回各种书籍。比尔•盖茨

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