1. 四年级上册语文《小木偶的故事》精选练习题

2. [11-18 23:00:12]   来源：http://www.85jc.com  四年级语文课后练习   阅读：8598次

概要： 上完了课，我们还需要做一些练习进行巩固，今天www.85jc.com小编分享的四年级上册语文《小木偶的故事》精选练习题，希望能够对于同学们温故知新有所帮助。A级基础训练：课内巩固与强化(时间30分钟，满分50分)一、火眼金睛(辨字组词)(16分)曳()茸()副()怜()拽()饵()幅()令()魔()丈()撒()狐()磨()杖()撤()孤()二、词语巧搭配(在括号里填上合适的词语)(12分)()的刻刀()的表情()的腿()的大尾巴()的背包()的日子()地逃跑()地挣扎()地问()地回答()地走开了()地赶来了三、词海拾贝(请摘抄出课文里描写表情的词语)(9分)1、两个字的：()()()2、三个字的：()()()3、四个字的：()()四、句子创作沙龙(造句)(6分)神奇……________________________________温柔……________________________________同情……_______________

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　　上完了课，我们还需要做一些练习进行巩固，今天www.85jc.com小编分享的四年级上册语文《小木偶的故事》精选练习题，希望能够对于同学们温故知新有所帮助。

　　A级基础训练：课内巩固与强化(时间30分钟，满分50分)

　　一、火眼金睛(辨字组词)(16分)

　　曳(　　)　　茸(　　)　　副(　　)　　怜(　　)

　　拽(　　)　　饵(　　)　　幅(　　)　　令(　　)

　　魔(　　)　　丈(　　)　　撒(　　)　　狐(　　)

　　磨(　　)　　杖(　　)　　撤(　　)　　孤(　　)

　　二、词语巧搭配(在括号里填上合适的词语)(12分)

　　(　　)的刻刀　　　(　　)的表情　　　(　　)的腿

　　(　　)的大尾巴　　(　　)的背包　　　(　　)的日子

　　(　　)地逃跑　　　(　　)地挣扎　　　(　　)地问

　　(　　)地回答　　　(　　)地走开了　　(　　)地赶来了

　　三、词海拾贝(请摘抄出课文里描写表情的词语)(9分)

　　1、两个字的：(　　)(　　)(　　)

　　2、三个字的：(　　　)(　　　)(　　　)

　　3、四个字的：(　　　　)(　　　　)

　　四、句子创作沙龙(造句)(6分)

　　神奇……________________________________

　　温柔……________________________________

　　同情……________________________________

　　五、请抄写课文最后一段，并说说你对这句话的理解(7分)

　　____________________________________

　　____________________________________

　　我是这样理解这句话的：_________________________

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　　B级智能训练：课外复习与拓展(30分钟内完成，满分50分)

　　六、想一想，答一答(8分)

　　1、老木匠为小木偶添上了一个什么样的表情?

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　　2、为什么说“要是只会笑，那可是远远不够的”?

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　　七、快乐阅读(28分)

　　我应该感到自豪才对

　　①　小骆驼在小溪边照“镜子”。小红马看见了，就喷着响鼻对小骆驼说：“你的脚掌又大又厚，眼皮上长着两层眼毛，背山还有两个肉疙(gē)瘩(da)，多难看啊!”

　　②　小骆驼觉得挺委屈，就把小红马的话告诉了妈妈。骆驼妈妈疼爱地对他说：“孩子，明天你跟我到沙漠里走一趟吧。”

　　③　第二天，小骆驼跟着妈妈走进了茫茫的大沙漠。他们走哇，走哇，走了很远很。望着无边无际的沙漠，小骆驼担心地问妈妈：“再走下去，我们饿了怎么办呢?”妈妈说：“我们背上的那两个肉疙瘩叫驼峰。里面贮存着养料。足够我们路上用的了。”妈妈又指着脚下松散的沙子，对小骆驼说：“多亏我们的脚掌长额定又大又厚，如果我们的脚也像小红马那样，陷进沙子里怎么能拔得出来呢?”

　　④　说话间，一阵风沙铺天盖地刮过来。妈妈让小骆驼府下身子，闭上鼻孔和眼睛。一会儿，风沙过去了，骆驼的鼻孔和眼睛里没进一点儿沙子。

　　⑤　沙漠旅行结束了，小骆驼默默地想：我们的驼峰、脚掌和眼毛在沙漠里有那么大的用处，我应该感到自豪才对呀!

　　1、读文章，填空：(6分)

　　小骆驼明白了，他能在沙漠里自由行走，是因为长了一对　　　的脚掌，能抵

　　御饥饿的侵袭，是因为它背上的驼峰能　　　　　　　　　　，风沙不能刮进眼睛是因

　　为他们长着　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

　　2、联系上下文，说说下列词语的意思，并分别造一个句子：(10分)

　　无边无际：_____________________________

　　无边无际……____________________________

　　铺天盖地：_____________________________

　　铺天盖地……____________________________

　　3、用“‖”把短文分成三段，并写出第二段的主要内容。(6分)

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　　4、这篇短文使你受到什么启发?(6分)

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