1. 人教版四年级语文下册期末复习资料

2. [11-18 22:59:39]   来源：http://www.85jc.com  四年级语文课后练习   阅读：8786次

概要：4、是谁养育了我们?是我们的父母!(设问)5、这难道不是伟大的奇观么?(反问)6、家里静得出奇，连一根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。(夸张)7、他种的花很香，几十里外就能闻到花香了。(夸张)二、关联词语1、任凭功课再忙,我们也要抽时间锻炼身体。任凭你说的天花乱坠,我也不上你的当。2、我就不相信这道题那么难，今天我非做出来不可。3、无论天气有多冷，我也要上学。4、这朵花既美又香。(并列关系)5、他不仅学习好，而且工作好。(递进关系)6、小刚不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领巾(选择关系)我们下课不是玩游戏，就是打篮球。7、虽然他长得很丑，但是心地很善良。(转折关系)8、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。(因果关系)9、如果明天不下雨，我就去春游。(假设关系)10、只要努力学习，就会取得好成绩。(条件关系)三、仿写句子1、黄山的山真高啊，高得让你感觉到一种直插云霄的感觉;黄山的山真陡啊，陡得让你感觉随时都会倒下来;黄山的山真奇啊，奇峰罗列，形态万千，让你流连忘返。2、小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾;小溪的岸

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　　4、是谁养育了我们?是我们的父母!(设问)

　　5、这难道不是伟大的奇观么?(反问)

　　6、家里静得出奇，连一根针掉到地上的声音都能听得清清楚楚。(夸张)

　　7、他种的花很香，几十里外就能闻到花香了。(夸张)

　　二、关联词语

　　1、任凭功课再忙,我们也要抽时间锻炼身体。任凭你说的天花乱坠,我也不上你的当。

　　2、我就不相信这道题那么难，今天我非做出来不可。

　　3、无论天气有多冷，我也要上学。

　　4、这朵花既美又香。(并列关系)

　　5、他不仅学习好，而且工作好。(递进关系)

　　6、小刚不是忘记带钢笔,就是忘记戴红领巾(选择关系)我们下课不是玩游戏，就是打篮球。

　　7、虽然他长得很丑，但是心地很善良。(转折关系)

　　8、因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。(因果关系)

　　9、如果明天不下雨，我就去春游。(假设关系)

　　10、只要努力学习，就会取得好成绩。(条件关系)

　　三、仿写句子

　　1、黄山的山真高啊，高得让你感觉到一种直插云霄的感觉;黄山的山真陡啊，陡得让你感觉随时都会倒下来;黄山的山真奇啊，奇峰罗列，形态万千，让你流连忘返。

　　2、小溪的水真清啊，清得可见水中的石头、细沙和鱼虾;小溪的岸真绿啊，绿得像盖上绿色的毛毯;小溪的物真丰啊，水中小鱼小虾快乐地嬉戏。

　　3、牡丹花真艳啊，红得像是燃烧的火焰;牡丹花真香啊，清风轻拂，飘香四溢，沁人心脾;牡丹花真美啊，远远望去，她像一位亭亭玉立美丽少女。

　　4、六月的天气，时而风，时而雨，时而凉，时而热，真是变化多端啊!

　　5、妈妈还是死命追着不放，到底追上了，可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。(运用了比喻句写出了人物更机灵、可爱。)

　　6、雨来像小鸭子一样抖着头上的水，用水抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。

　　7、那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。(运用比喻写出了的凶恶)

　　第六部分、精读课文重点总汇

　　第一单元

　　1、《独坐敬亭山》

　　诗人通过对敬亭山景象的描写，抒发了因怀才不遇而产生孤独寂寞的感情. 独坐敬亭山》，围绕着“静”来写。

　　(1)、“众鸟高飞尽，孤云独去闲。”既写眼前之景，又抒发了孤独之感：天上几只鸟儿高飞远去，直至无影无踪;寂寥的长空有一片白云，却也不肯停留，慢慢地越飘越远。“闲”，是“悠闲”的意思。“厌”的注释是“满足”。

　　(2)、 “相看两不厌，只有敬亭山。”运用拟人的手法写诗人与敬亭山的相知之情。鸟儿飞走了，云飘远了。诗人只有静静地凝视着敬亭山，而敬亭山似乎也一动不动地看着诗人，怎么看也看不够。

　　《望洞庭》“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。”总写洞庭湖的秋色。在月光皎洁的秋夜，洞庭湖的波光和皎洁的月光互为映衬，显得那么和谐、宁静。在月光的映照下，无风的洞庭湖平静得像一面没有打磨过的镜子，朦胧中带着一种宁静、柔和的美。

　　“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。”诗人以奇特的想象，确切的比喻，描绘洞庭湖的山水。

　　“忆江南”，词牌名。 “风景旧曾谙。”“旧”：从前，指诗人年轻时游过杭州。“曾”：曾经。“谙”：熟悉。我对江南的美丽风景曾经是多么的熟悉，多么的了解。

　　“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”春回大地的时候，百花盛开，每当太阳从东方升起，阳光普照大地，遍地开放的鲜花更加艳丽，春光水碧，绿波粼粼，由于红日映照，所以红花更红，像燃烧的火焰;由于江花红，所以江水更显得碧绿，“蓝”字，形容春水深碧的美好景象。

　　2、《桂林山水》

　　开头引用名句“桂林山水甲天下”，一个“甲”字高度概括了桂林山水的奇丽之景堪称天下第一，此句为全文的总领。下文就围绕这一名句，分别从山和水两个方面作具体描绘。

　　1、第二自然段写漓江的水。作者并不先直接写漓江的水，而是从波澜壮阔的大海和水平如镜的西湖娓娓道来，后用一个“却”字转折，说明这些美景虽美，但都无法与漓江水相媲美，显示出漓江之水是多么的迷人!接着运用排比句式，比喻等修辞方法准确而鲜明地渲染了漓江水的三大特点：静，清，绿。用“感觉不到流动”突现“静”;用“能看见江底的沙石”体现“清”;用“一块无瑕的翡翠”形容绿。

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